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电工专业技术工作总结（实用5篇）

1.电工专业技术工作总结第1篇

自20xx年9月自己被校党委任命为机电工程学院院长一职来已满一年了。回顾这

一年来的历程，自己在校党委、行政的正确领导下，政治素质、思想水平得到了提

高，经实际工作锻炼，学到许多以前未知的知识，工作能力得到加强。

经在校党委组织新任干部学习班的学习，自己的认识水平有了显著提高。自己认为

到，作为学院的领导，要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和到，作为学院的领导，要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表三个代表重要

思想为武装，要以科学发展观为指导，考虑学院的全面协调发展。要抓学院的大

事，统筹全院的工作，组织协调好学院的全局工作。一个人能力、精力是有限的，

要充分发挥班子集体的合力作用，要充分调动广大教职工的积极性，共同搞好工

作。在困难时刻，自己必须冲在前列，关键时刻要敢负责任。

机电工程学院是我校一个特色专业多、学生多、研究生学科学位点多的大学院，其

工作好坏，将会对学校的发展产生直接的影响。校党委任命自己担任院长，是领

导、广大教职工对自己的信任。因此，自己下决心要勇挑重担、任劳任怨，一切以

学校、学院的发展、广大教职工的利益为重，精心地做好每一项工作。

这一年是我校、我院发展史上是具有重要意义的一年，特别学校接受教育部的本科

教学评估，故学校、学院的总体工作均围绕其开展。自己上任伊始，直接面临着严

峻的考验，没有丝毫的喘息的时间，立刻就全身心地投入到迎接本科教学评估的准

备备工作。工作。与此同时与此同时，，还还要要根据根据学校学校十十一一五五发展规划，全面开展学院的各项工

作。然而，在校党委、行政的得力领导下，我院的本科教学评估工作取得了令人满

意的成绩，其它工作也顺利进行；自己及新班子在大战中得到了锻炼。这将对今后

机电工程学院的快速发展和整体实力的增强产生深远影响。

接受教育部的本科教学评估是自己上任后的一场硬仗，也是对自己及机电学院新班

子的工作能力的一场大考。自己作为学院的行政一把手，当然是学院评估工作的第

一责任人。在那段期间，自己成天如履薄冰，承受着从所未有的巨大压力。然而，

自己坚信有校党委、行政的有力领导，有学院班子集体的合力，有广大教职员工的

齐心协力，定能通过本科教学评估这场大考。自己在机电学院班子及全体教职工会

议上表了态，要务实苦干，不唱高调，在实战中锻炼自己，首先打赢本科教学评估

这场硬仗。在后来的工作中，我始终按照自己的诺言，认真履行职责，带头做好工

作。为了取得评估的优秀结果，我们采取了周密、细致的措施，如：

(1)首先认真研学本科教学评估指标体系及其内涵，针对本院的实际，有的放矢地

实施学院评估的细则；

(2)把烦琐的评估体系按性质分类，根据学院评估组成员的分工，分解到各成员，

大家先各自整理，再综合归类，按进度表实施，做到条理清晰、避免重复性的劳

作；

(3)根据学院教职工的个人特长，委派不同人担任不同角色，并给予他相应的权利

空间，使原本枯燥、辛苦的评估事务工作成为大家能够主动开展的工作；

(4)对评估过程中可能会出现的突发情况，自己与班子成员做了细心分析并制定了

应急方案，在后来的实战中证明该方案是十分有效的。

在学校的《自评报告》和《特色报告》中，有大量机电学院的事例，需要我们准备

好全部支撑材料，这是项艰巨、烦琐的工作。然而，机电学院全体教职员工齐心协

力，有着科学的统筹和分工，我们按时完成了各项软硬件的准备细节和支撑材料，

顺利地完成评估工作。机电学院为学校获得本科教学评估顺利地完成评估工作。机电学院为学校获得本科教学评估优秀优秀成绩起到坚实的支

撑作用。

经过这次评估工作的大战洗礼，不仅锻炼了自己的工作能力，而且加强了与广大教

职工的联系。经教学评建工作，机电学院整体教学工作水平得到提高，取得一批高

水平的教学成果，其它工作也齐头并进，同时得到快速地发展。对于一些学校、学

院的院的重重要工作，要工作，如如机机械设计及理论械设计及理论学科的学科的山西省重点建设山西省重点建设学科的评学科的评审审，，安全工

程程本科本科专业专业学学士士学学位位的评的评审审，，长治清华长治清华机机械厂械厂车辆车辆工程工程工程硕士班开班等工

作，自己亲自抓，确保其成功。

本科生就业率高虽是我院的一个亮点，但并不是所有专业均如此。自己十分关注这

项工作，鼓动大家关心本科生的就业，利用各种场合宣传我校的专业，推荐毕业生

就业。学院的不少教职工对毕业生就业表现出的爱心十分感人，他们像对待自己孩

子一样，耐心地向用人单位推荐我们的毕业生，情形令我感动！就因为有