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导学案第5課町案内
学习目标1.掌握单词的发音和写法并且背诵。
2.理解并能够使用表示授受关系的句型
Vてもらう、Vてくれる、Vてあげる。
3.理解并掌握Sのか接续和用法。
4.理解课文意思,朗读并背诵课文。
学习重点、难点重难点语法:
(1)句型Vてもらう、Vてくれる、Vてあげる;
(2)Sのか
活動1.读单词,写单词,背单词。
2.学习语法,朗读例句,完成相应练习题。
3.朗读课文,背诵课文。
1.単語を勉強する。
①録音を聞いてください。
(请同学起来读单词)
②特殊の字形を提示する。
畑遺跡談劇離関連徴氷餃鍋実際満
報構図計類従間違確認順序乾陽
(自己在练习本上写一遍)
2.文法を勉強する。
(1)Vてもらう请求他人为自己做某事
句型:受益者が/は施益者に动作对象をVてもらう
妹は王さんに本を買ってもらいました。
(2)Vてくれる某人为我或我方的人做某事
句型:施益者が/は受益者に动作对象をVてくれる
王さんは妹に本を買ってくれました。
(3)Vてあげる为他人做某事
句型:施益者が/は受益者に动作对象をVてあげる
父は妹に音楽のCDを買ってあげました。
(4)Sのか间接疑问
简体句N+な+のか
∙彼が何を考えているのか全然分かりません。
∙この人が韓国人なのか日本人なのか、よく分かりません。
3.大声朗读课文并背诵。完成任务即可在下面画个笑脸ὠ
4.总结反思
(1).通过本节课学习你学会了哪些单词与表达形式呢?请总结一下。
(2).请写出你还存在的问题点或者建议?
5.作业
(1).背诵会话单词、语法、课文。
(2).做完同步练习第五课和课后练习题。
(3).整理本节课的笔记。
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