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人力资源管理概论全套课件.pptVIP

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第七节特定人群的培训开发管理层的培训开发01管理人员开发的重要性管理人员开发的目标管理技能培训开发的内容管理人员开发的方法02输入标题新员工培训的目的输入标题输入标题输入标题有效的新员工培训要注意的问题2新员工培训的主要内容新员工培训的一般程序143新员工的培训开发外派人员培训开发的内容01外派人员培训开发的方法02三、外派人员的培训开发第七章职业生涯管理01掌握职业生涯管理的相关概念,以及与人力资源管理的关系02了解职业生涯管理的意义03掌握职业生涯管理的有关理论04区分员工自我职业生涯管理和组织职业生涯管理05掌握职业生涯规划的步骤06了解影响员工职业选择的因素07掌握职业生涯管理的相关工具和技术学习目标2职业生涯管理理论3员工自我职业生涯管理1职业生涯管理概述4组织职业生涯管理目录第一节:职业生涯管理概述职业职业生涯职业生涯规划职业生涯管理职业生涯开发一、职业生涯管理相关概念1促进个人目标与组织目标的整合帮助组织获得人才竞争优势帮助组织有效地利用人力资源帮助组织有效激励员工职业生涯管理对组织的意义自我价值不断提升和超越增强对环境的把握能力和对困难的控制能力处理好职业生活和生活其他部分的关系职业生涯管理对员工个人的意义2二、职业生涯管理的意义第二节:职业生涯管理理论一、职业生涯选择理论“职业锚”理论技术/职能型职业锚管理型职业锚创造型职业锚自主/独立型职业锚安全/稳定型职业锚服务型职业锚挑战型职业锚生活型职业锚职业性向理论帕森斯的职业—人匹配理论现实型(R)研究型(I)艺术型(A)常规型(C)企业型(E)社会型(S)职业生涯发展理论主要是根据人的生命周期将人的职业生涯划分为几个阶段。比较具有影响力的相关理论主要有:萨柏的“五阶段理论”施恩的“九个阶段理论”金斯柏格的“三阶段理论”12二、职业生涯发展理论01该理论的发展从静态转向了动态02人在职业生涯管理的实践中由被动转向了主动三、职业发展主动建构理论从职业选择理论(1909)到职业发展主动建构理论(1996)表明:第三节:员工自我职业生涯管理一、影响员工职业生涯选择的因素四、招聘效果评估四、招聘效果评估第四节:员工录用一、录用程序尽量使用全面衡量的方法。减少做出录用决策的人员。不能求全责备。二、录用决策应注意的问题第六章员工培训与开发理解培训与开发的含义01了解员工培训开发的意义与原则02理解并掌握员工培训开发的类型与流程03掌握培训需求分析的内容与方法04掌握培训计划的具体内容05掌握培训效果评估的相关方法06掌握培训与开发的方法07学习目标第一节培训与开发概述01第二节培训开发的需求分析02第三节培训开发方案的设计与实施03第四节培训开发成果的转化04第五节培训开发的评估和反馈05第六节培训开发的主要技术方法?06第七节特定人群的培训开发07目录第一节:培训与开发概述一、培训与开发的概念及其意义培训与开发(traininganddevelopment,TD)是指企业通过各种方式使员工具备完成现在或者将来工作所需要的知识、技能并改变他们的工作态度,以改善员工在现有或将来职位上的工作业绩并最终实现企业整体绩效提升的一种计划性和连续性的活动。有助于改善企业的绩效有助于增进企业的竞争优势有助于提高员工的满足感有助于培育企业文化培训与开发的内容三、培训开发体系培训开发的需求分析一、培训需求分析系统任务分析人员分析组织分析战略目标顾客/外部环境变化应该做到什么岗位职责任职资格实际做到什么绩效考核结果个人职业发展规划是否需要培训受训者需要学到什么谁需要接受培训在哪些方面需要培训培训的类型培训的频率外部购买还是自己设计进行培训还是采取其他人力资源措施或进行职位的重新设计需求分析结果导向牵引要求做到什么自下而上自上而下互为依据二、培训开发需求分析的前期准备行为-采取-努力程度-坚持性-效率行为结果效能期望效能影响因素-直接性经验-间接性经验-言语劝说-其他:性格、身心状态、环境、他人支持结果期望人观察法问卷法咨询法访谈法团队讨论法评价中心法书面资料研究法三、培训开发需求调查的方法第三节:培训开发方案的设计与实施培训师的选择2编制培训开发课程大纲4培训课程体系的分类1培训教材的准备3培训时间和环境

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