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;;;家长对幼儿教育期望高;通过培训,使教师掌握更多的教育理论和教学方法,提高教学水平和专业素质。;本次培训目标与期望成果;;;;;;幼儿心理发展阶段特征;注重感知运动训练,通过游戏、实验等方式激发幼儿的好奇心。;个性化关怀与辅导技巧;;启发式教学的定义;游戏化学习的概念;通过
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