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《新颖的眼镜》教案
教学目标:
1、知识目标:通过本课的学习,让学生了解眼镜的有关知识和用途特点,掌握眼镜的制作
方法。
2、能力目标:利用身边的各种材料,设计制作一副新颖的眼镜,提高手脑协调能力。
3、情感目标:感受艺术与生活的紧密联系,让学生更关注生活,热爱艺术。
教学重难点:
重点:学会设计一副新颖的眼镜。
难点:眼镜造型的创新设计。
教学准备:
教具:幻灯片,范品,示范用的眼镜、工具,作品展示台。
学具:纸板,垫布,垫板,刻画工具等。
教学过程:
一、欣赏导入。
1、(出示一件范品)提问:
这件眼镜是什么形状的?仔细看看,你知道它是用什么方法制作而成的?
2、揭示课题,板书课题。
二、教师演示制作方法和步骤。
1、制作纸眼镜的方法。
2、激发兴趣、展示课本优秀图例,如五环眼镜等。
3、来第一步要拼摆,而不是急着贴,学生尝试拼摆。(自由合作和讨论)
三、作品展示
在投影仪下展示学生的部分作品,师生共评,指出不足和需要完善的地方。教导学生领
会拼摆是个不断尝试的过程。
三、作业要求
1、运用拼贴的方法,制作一个有趣的眼镜。
2、学生练习,教师个别指导。
四、课堂小结
1、评议学生作业,学生对自己的作品谈感受;
2、根据学生要求,收集作品。
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