第七单元万以内数的认识单元复习课件二年级数学下册人教ppt课件.pptx

第七单元万以内数的认识单元复习课件二年级数学下册人教ppt课件

目录CATALOGUE010203040506数在实际生活中的应用图形与数的结合综合练习与提高数的认识与组成数的比较与排序数的运算

01数的认识与组成

万以内数的认识01万以内数包括从0到9999的所有整数，是数学中重要的一个数集。万以内数可以用阿拉伯数字表示，也可以用数的组成方式表示，如“5个千、3个百、2个十和1个一”可以表示为5321。在万以内数中，可以进行大小比较，通过比较数字的大小，可以判断数的大小关系。0203数的范围数的表示数的比较

数的组成是指一个数由哪些数字组合而成，包括数的位数和每个位上的数字。将几个数字组合成一个数，可以锻炼我们的组合能力，例如用1、2、3三个数字可以组合成多个不同的三位数。数的组合将一个数分解成几个数字的和，可以帮助我们理解数的组成，例如将321分解为3个百、2个十和1个一。数的分解数的组成

数位表的认识数位表的应用读写数：通过数位表，我们可以正确地读出和写出万以内的数，避免读错或写错。数的比较：在数位表中，我们可以直观地比较数的大小，通过比较相同位数的数字，可以判断数的大小关系。数的计算：数位表在数的计算中也起着重要作用，如加减法、乘法等运算都需要用到数位表来进行计算。数位表的概念数位表是用来表示数的各个位数的表格，通常包括个位、十位、百位、千位等。在数位表中，每个数位上的数字都有其特定的位置和值，如十位上的“5”表示50，百位上的“3”表示300。

02数的比较与排序

数的大小首先比较位数，位数多的数更大。数的位数位数相同时，从左到右依次比较每一位上的数，数大的数更大。数的值对于同位数，可以比较它们的组成，例如百位、十位和个位。数的组成数的大小比较010203

按规律排序根据数列中的规律，确定下一个数，然后进行排序。从小到大排序根据数的大小，从小到大排列。从大到小排序根据数的大小，从大到小排列。数的排序

表示左边的数比右边的数大。大于号“”小于号“”等于号“=”表示左边的数比右边的数小。表示两边的数相等。用符号表示数的大小

03数的运算

相同数位对齐，从个位加起，满十进一。加法法则掌握100以内的加法表，能快速进行加法计算。加法法是将两个或两个以上的数合并成一个数的运算。加法定义运用加法解决实际问题，如购物找零等。实际应用加法运算

ABCD减法定义减法是从一个数中减去另一个数的运算。减法运算减法表掌握100以内的减法表，能快速进行减法计算。减法法则相同数位对齐，从个位减起，借一当十。实际应用运用减法解决实际问题，如计算剩余数量等。

混合运算顺序在没有括号的情况下，按照从左到右的顺序依次计算。加减混合运算01混合运算技巧掌握加减混合运算的技巧，如凑整、拆分等。02实际问题应用运用加减混合运算解决实际问题，如计算购物花费等。03括号运算了解括号在运算中的优先级，掌握括号运算的方法。04

04数在实际生活中的应用

计数单位个、十、百、千等，用于数数和表示数数位顺序从右到左依次为个位、十位、百位、千位等数的读法按照数位顺序读出每个数字数的写法用阿拉伯数字表示，注意数位对齐数的计数

将数字按照数位分成不同的组，如个级、十级、百级等数的分组按数位分组通过分组来更清晰地计数，例如按百位分组计数分组计数了解一个数由多少个百、十、一组成数的组成

加法运算将两个数合并成一个数的过程，可以使用凑十法等方法数的简单计算减法运算从一个数中去掉另一个数的过程，可以使用破十法等方法数的比较通过比较两个数的大小来确定它们的关系数的排序根据数的大小将数按一定顺序排05图形与数的结合

按一定顺序数出图中物体的数量，如从上到下、从左到右等。数数策略用图形表示数，如用○代表一个物体，用□代表另一个物体等。图形表示通过图形理解数的组成，如一个数可以由几个相同的数相加得到。数的组成图形中的数010203

数字图形用数字表示图形的数量或特征，如用数字表示图形的边数、角数等。图形特征通过观察图形，理解其对应的数字特征，如正方形有四个角、四条边等。对应关系建立数字与图形之间的对应关系，如数字1对应一条线段、数字2对应两条线段等。数与图形的对应关系

通过拼接不同形状的图形，发现其中的规律，如正方形可以拼成更大的正方形等。图形拼接图形排列规律寻找按照一定的规律排列图形，如按形状、颜色等交替排列。通过观察和分析图形拼摆的规律，总结出其中的数学原理或方法。图形拼摆中的规律

06综合练习与提高

数位数位是指数字在数中的位置，包括个位、十位、百位等。填空补缺01数的组成一个数由若干个数字组成，每个数字都有对应的数位。02数的读法从高位开始读起，每四位一级，分别读作“亿”、“万”等。03数的写法先写万级，再写个级，哪一位上一个单位也没有，就在那