第一单元 （复习课件）-2024-2025学年道德与法治六年级上册单元速记（统编版）.pptx

2024-2025学年小学单元速记·巧练系列

道德与法治六年级上册知识清单（部编版）

第一单元我们的守护者点击此处添加副标题汇报人姓名汇报日期

一、感受生活中的法律1.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。法律就在我们的身边，时常与我们相伴。2.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利，学习知识、快乐成长。法律规定了我们的义务。

3.纪律、道德与法律的关系纪律道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。4.我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》，明确规定：“每年农历九月初九为老年节。”

5.法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。6.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。7.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。

7.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。8.行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。

9.法律与我们生活的关系（1）法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。（2）在法律的大家庭里，不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。

10.法律的作用（1）作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。（2）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人社会和国家的责任。（3）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。

（4）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。（5）人人依法享有权利，人人依法履行义务。在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。

教材习题答案1.（教材第3页）说一说，作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利。答：我们有财产权、受教育权、人身权、隐私权、人格尊严权等。

2.（教材第11页）你认同他们的观点吗，为什么？如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办？答：不认同，我们不能以暴制暴或自认倒霉，应该运用法律武器保护自己的合法权益。爸爸可以到当地人力资源和社会保障局的劳动监察部门投诉；向有关机构申请仲裁；向人民法院起诉。

二、宪法是根本法1.宪法的重要作用（1）宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。（2）宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。

2.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。

3.设立国家宪法日的意义或原因（1）国家宪法日的设立，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。(2)《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。

4.从2001年开始，12月4日就成为我国每年的全国法制宣传日了。5.我国1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法，是新中国第一部社会主义类型宪法。6.宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

7.开展宪法宣传教育活动的意义通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。8.宪法与其他法律的关系（1）在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。

（2）宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。（3）在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。9.我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机