[泰安]2024年山东泰安宁阳县卫健系统事业单位招聘173人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附.docxVIP

[泰安]2024年山东泰安宁阳县卫健系统事业单位招聘173人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、度是指??。

A.事物的规模、程度和速度等可以用数量表示的规定性

B.一事物区别于他事物的内在规定性

C.保持自己质的数量界限，是质和量的统一

D.事物保持自己存在的方面??

解析：参考答案：C

2、小时候和小朋友一起坐在池塘边玩耍，经常会看到鱼儿从水中露出头来，有时它们还跃出水向。这是因为(?)。

A.鱼儿高兴时在水中嬉水玩耍

B.鱼儿在水中呆时间长了，需要露出来晒太阳；

C.水中含氧不足，鱼儿露出头来吸氧

D.水面有小昆虫，鱼儿露出来或跃出水面来觅食??

解析：参考答案：C

[解析]在水质恶化，天气闷热，低气压的天气情况下，鱼会跃出水面来吸氧。

3、绿色贸易壁垒是指为保护生态环境而直接或间接采取的限制甚至禁止贸易的措施。绿色贸易壁垒通常是进出口国为保护本国生态环境和公众健康而设置的各种保护措施、法规和标准等，也是对进出口贸易产生影响的一种技术性贸易壁垒。它是国际贸易中的一种以保护有限资源、环境和人类健康为名，通过蓄意制定一系列苛刻的、高于国际公认或绝大多数国家不能接受的环保标准，限制或禁止外国商品的进口，从而达到贸易保护目的而设置的贸易壁垒。

??根据上述定义，下列对绿色贸易壁垒理解错误的是：______

A.绿色贸易壁垒是以保护世界资源、环境和人类健康为名，行贸易限制和制裁措施之实，具有名义上的合理性

B.绿色贸易壁垒措施以一系列国际国内公开立法作为依据和基础，具有形式上的合法性

C.绿色贸易壁垒在具体实施和操作时，很容易被某些发达国家用来对来自世界各国的产品随心所欲地加以刁难和抵制，保护措施具有不确定性和可塑性

D.绿色贸易壁垒的各种检验标准不仅极为严格，而且烦琐复杂，使出口国难以应付和适应，保护方式具有极强的隐蔽性??

解析：参考答案：C

[解析]A项，根据“以保护有限资源、环境和人类健康为名”“从而达到贸易保护目的而设置的贸易壁垒”可知，该项正确。

??B项，根据“各种保护措施、法规和标准等”可知，该项正确。

??C项，“发达国家”“随心所欲地加以刁难和抵制”等信息与定义不符。

??D项，根据“以保护有限资源、环境和人类健康为名”“苛刻的、高于国际公认或绝大多数国家不能接受的环保标准”可知，该项正确。

??故本题选C。

4、T型管理是指在一个组织内部自由地分享知识(T的水平部分)，同时注重单个业务单元业绩(T的垂直部分)的提升。T型管理通过跨业务单元学习，共享资源，沟通思想，来创造横向价值(T的水平部分)，同时通过各业务单元的密切合作，使单个业务单元的业绩(T的垂直部分)得到良好发展。

??根据上述定义，下列不属于T型管理的是______。

A.张经理将本部门项目取得成功的经验推广到其他业务部门，并通过各个部门之间的相互学习提高了各部门的工作效率

B.刘主任将某个业务部门的失败事例告知其他经营部门，避免其他部门犯类似错误，进而使各部门的损失降到了最低

C.在被评为先进工作者后，王主任向自己所在部门的其他同事交流经验，共同探讨有关组织发展的问题

D.赵经理组织了一场讨论会，本部门的员工与其他部门的员工进行了经验和思想的交流，使各部门员工的工作积极性提高??

解析：参考答案：C

[解析]根据定义可知，T型管理通过跨业务单元学习创造横向价值，同时通过各业务单元间的密切合作，使单个业务单元的业绩有良好的发展。而C项只符合定义的前半部分，即王主任向自己所在部门的其他同事交流经验，而不符合“使单个业务单元的业绩得到良好发展”。故本题选C。

5、亚当·斯密是一个经常被引用______很少被认真阅读的思想家，______亚当·斯密在大学的“真正身份”是讲授逻辑、修辞学、法理学的道德哲学教授，______他也同时被视为经济学的鼻祖和自由主义的典范。

??依次填入画横线部分最恰当的一项是??。

A.却?虽然?但

B.但?因为?所以

C.而?虽然?但

D.而?因为?所以??

解析：参考答案：A

[解析]通读这段话之后，由文意可知这段话是由两个转折关系的复句构成，因此第一个复句应该用“却”连接，第二个复句应该用“虽然……但……”连接。故选A。

6、无论是古代的邮驿系统还是现代的邮政系统，书信从寄信人到收信人手中，都需要经过一个时间、空间的旅行，它的特点是慢。而这种慢又______了人们的情感体验方式和书信体验方式。正是因为书信的______，古人的时空感知才变得遥远而漫长，而等待、盼望、忐忑、焦虑等等，便成为这种时空观的产物。

??依次填入划横线部分最恰当的一项是______。

A.成就真实

B.培养细腻

C.塑造迟缓

D