科研合作中的知识协同、替代与互补对科研绩效的影响研究.pdf

目录

摘要III

AbstractIV

第1章绪论1

1.1研究背景与研究意义1

1.1.1研究背景1

1.1.2研究意义2

1.2.国内外研究现状3

1.2.1科研合作与科研绩效3

1.2.2知识协同性5

1.2.3知识替代性与互补性6

1.2.4文献评述7

1.3研究内容与研究方法7

1.3.1研究内容7

1.3.2研究方法8

1.4创新点9

1.5论文的结构安排10

第2章理论基础与研究假设12

2.1理论基础12

2.1.1认知资本理论12

2.1.2知识协同性理论13

2.1.3知识替代性与互补性理论14

2.2研究假设15

第3章数据来源和指标测算18

3.1数据来源18

3.2测算科研团队中的知识协同性19

3.3测算科研团队中的知识替代性22

3.4测算科研团队中的知识互补性26

3.5本章小结26

第4章科研合作中的知识协同性对科研绩效的影响机制研究28

4.1知识协同性的统计特征分析28

4.2知识协同性与科研绩效影响关系的回归模型构建30

4.3知识协同对科研绩效的影响机制分析34

4.3.1回归结果与稳健性分析34

4.3.2不同研究话题下知识协同对科研绩效的影响分析35

4.3.3不同学术年龄下知识协同对科研绩效的影响分析36

4.3.4不同团队规模下知识协同对科研绩效的影响分析37

4.4本章小结38

第5章科研合作中的知识替代性和互补性对科研绩效的影响机制研究39

5.1知识替代性和互补性统计特征分析39

5.2知识替代性和互补性与科研绩效影响关系的回归模型构建43

5.3知识替代性和互补性对科研绩效的影响机制分析46

5.3.1回归结果与稳健性分析46

5.3.2不同研究话题下知识替代和互补对科研绩效的影响分析49

5.3.3不同学术年龄下知识替代和互补对科研绩效的影响分析51

5.3.4不同团队规模下知识替代和互补对科研绩效的影响分析52

5.4本章小结53

第6章总结与展望55

6.1研究结论55

6.2研究展望57

参考文献59

攻读学位期间发表的学术论著75

致谢76

摘要

科研合作一直是科学计量学中重要的研究话题。科研合作通过汇集合作者的专业知

识、想法或者技能，学者们可以将其与自身的专业知识进行组合或重组进行知识生产。

但是，受知识体系不断扩大的影响，知识的数量不断增加，知识重组的数量也越来越多。

基于科研合作的知识重组问题成为当下研究的重要课题。本文提出了知识协同性、替代

性与互补性的概念。在科研合作中，知识协同性表征学者与合作者进行知识重组时所产

生的价值，知识替代性表征学者与合作者间知识的相似程度，而知识的互补性表征学者

与合作者不同知识重组时所产生的价值。本文首先提出话题与话题间协同指数和替代指

数的概念，通过话题与话题间的共被引关系和文本相似性来量化话题间知识协同性和替

代性。其次，本文通过计算学者与合作者发表论文所属话题之间的协同指数和替代指数

来量化学者与合作者间知识协同性和替代性。接下来，本文提出并测算了学者与合作者

间知识的互补指数。最后，本文构建回归模型，分析了学者与合作者间知识协同性、替

代性与互补性与学者科研绩效之间的相关关系，并进行了一系列稳健性检验。

研究结果表明，学者与合作者间知识替代性对学者科研绩效的提高具有负影响；相

反，学者与合作者间知识协同性和互补性和对学者科研绩效的提高具有正影响。因此，

本文建议学者应选择具有较低替代性知识和具有较高协同性或者互补性知识