绘本相关知识培训课件.pptx

绘本相关知识培训课件

汇报人：XX

目录

01

绘本的定义与特点

02

绘本的教育价值

03

绘本的选择与推荐

04

绘本教学方法

05

绘本在不同教育场景的应用

06

绘本市场与发展趋势

绘本的定义与特点

01

绘本的定义

绘本通过图画与文字的结合，讲述故事或传达信息，是儿童文学的重要组成部分。

图文结合的艺术形式

虽然以儿童为主要受众，但绘本也常包含成人可以欣赏的深层主题和艺术价值。

跨年龄的阅读体验

绘本主要针对儿童设计，通过色彩丰富、形象生动的图画吸引儿童，培养阅读兴趣。

面向儿童的阅读材料

01

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03

绘本的分类

按内容主题分类

按年龄阶段分类

绘本根据儿童年龄阶段分为婴儿绘本、幼儿绘本和学龄前儿童绘本等。

绘本内容主题多样，包括动物故事、日常生活、科普知识、历史故事等。

按艺术风格分类

绘本的艺术风格各异，有写实风格、抽象风格、卡通风格等，满足不同审美需求。

绘本的特色

01

绘本通过图画与文字的结合，创造出独特的叙事方式，如莫里斯·桑达克的《野兽国》。

图文结合的艺术性

02

绘本设计中常包含互动元素，如翻翻页、触摸纹理，增强儿童的阅读参与度。

互动性与参与感

03

绘本不仅适合儿童，其丰富的内涵和艺术表现也吸引成人读者，如《好饿的毛毛虫》。

跨年龄的普遍吸引力

绘本的教育价值

02

语言能力培养

通过绘本阅读，孩子们可以接触到丰富的词汇，从而有效扩大他们的词汇量。

词汇量的扩展

绘本故事的讲述和讨论可以激发孩子的语言表达欲望，提高他们的口语和书面表达能力。

语言表达能力提升

绘本中的故事往往包含多样化的句子结构，有助于孩子理解并模仿复杂的语言表达。

句子结构理解

想象力与创造力

绘本通过丰富的画面和故事情节，激发儿童的想象力，如《好饿的毛毛虫》让孩子们想象食物的变化。

激发儿童想象力

绘本中的开放式结局鼓励儿童思考多种可能性，培养他们的创新思维，例如《猜猜我有多爱你》。

培养创新思维

通过绘本阅读，儿童可以学习新词汇和表达方式，进而提升语言表达能力，如《小蓝和小黄》中的色彩概念。

促进语言表达能力

情感与价值观教育

绘本通过故事角色的经历，帮助儿童理解他人情感，培养他们的同理心和情感共鸣。

培养同理心

通过绘本中的正面角色和情节，孩子们可以学习到诚实、勇敢、尊重等积极的价值观念。

树立正确价值观

绘本中常常包含不同文化背景的故事，有助于孩子开阔视野，理解和尊重多元文化。

认识多元文化

绘本的选择与推荐

03

如何挑选绘本

选择绘本时应考虑孩子的年龄阶段和兴趣点，挑选适合其认知水平和兴趣爱好的书籍。

考虑孩子的年龄和兴趣

挑选绘本时，应评估其是否含有积极的教育信息，如道德教育、情感培养等，以促进孩子全面发展。

评估绘本的教育价值

绘本的艺术品质包括插画风格、色彩运用和整体设计，高质量的艺术表现能激发孩子的想象力和审美能力。

关注绘本的艺术品质

经典绘本推荐

这本由艾瑞·卡尔创作的绘本，通过色彩丰富的插画和简单的故事，教会孩子们数字和星期的概念。

《好饿的毛毛虫》

01

山姆·麦克布雷尼的这本绘本以小兔子和大兔子之间的对话，表达了爱的深度和温馨的家庭情感。

《猜猜我有多爱你》

02

李欧·李奥尼的这本绘本通过简单的颜色和形状，讲述了友谊和包容的故事，适合启发孩子的想象力。

《小蓝和小黄》

03

不同年龄段适用绘本

婴幼儿期绘本推荐

为0-3岁宝宝推荐色彩鲜艳、图案简单的布书或硬板书，如《好饿的毛毛虫》。

学龄前儿童绘本推荐

小学高年级绘本推荐

10-12岁孩子适合阅读有深度、能引发思考的绘本，例如《夏洛的网》。

4-6岁孩子适合故事情节丰富、插画生动的绘本，例如《猜猜我有多爱你》。

小学低年级绘本推荐

7-9岁孩子推荐有教育意义、内容积极向上的绘本，如《小房子》。

绘本教学方法

04

阅读引导技巧

通过提出开放性问题，激发孩子们的好奇心，引导他们主动思考绘本内容。

提问式阅读

01

让孩子们扮演绘本中的角色，通过角色扮演加深对故事的理解和记忆。

角色扮演

02

引导孩子们分享个人经历，与绘本故事中的情感进行联结，增强阅读的共鸣。

情感联结

03

互动式教学策略

组织学生参与绘本制作，从绘画到编写故事，培养学生的艺术创作能力和团队合作精神。

教师引导学生根据绘本情节进行故事接龙，激发学生的想象力和创造力。

通过角色扮演活动，学生可以深入理解绘本故事，提高语言表达和社交技能。

角色扮演

故事接龙

绘本制作工作坊

创意活动设计

通过角色扮演活动，孩子们可以深入理解绘本故事，培养语言表达和社交技能。

角色扮演

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4

学生将绘本故事改编成短剧进行表演，通过戏剧形式加深对故事的理解和记忆。

绘本改编戏剧

结合绘本主题，指导学生进行相关手工制作，如制作故事中的物品或场景，增强动手能力。

手工制作

教师引导学生根据