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有趣的猜成语作文400字合集五篇

好玩的猜成语作文400字篇1

哈哈哈一阵阵爽朗的笑声从教室里传出来，我们正在进行好玩的活动猜成语呢。

你瞧，杨雲博大步走上前去。请开头你的表演！顾老师说。他张开双臂，叉开大腿，不停地用力挥动肩膀。这是啥呀？杨雲博又张开嘴巴，无声地一张一合，双脚来回蹦跳，朝着门口飞去，他的头摇来晃去，左顾右盼。这是什么成语？我丈二和尚摸不着头脑。是我智商不行还是他演技不行？卫俞希猜是鲲鹏展翅，不，是鹏程万里，鹏程万里！杨雲博摇摇头。我们沉醉在无限思索和想象中，但怎么都不知道。他又演了一遍，我们开头乱猜。朱函逸说：一鸣惊人！只见杨雲博兴奋地点了点头。他竟然对了？我张着大嘴，啧啧不已。

最精彩的表演是朱函逸演的成语。只见朱函逸一边笑一边走上台。他看着我们，笑了一下，突然，他身子颤抖地一提，整个人像触了电似的，转起圈圈。这个字是什么呢？是晕吗？还是转呢？朱函逸用双手捂住脑袋，伸出舌头，两眼翻白。他在演死吗？只听扑通一声，朱函逸软绵绵地倒在地上。倒地而亡！顾老师也参加到了嬉戏中。不是，没这么严峻！朱函逸说。

那就是晕头晕脑喽！不是！但很接近了哦。那究竟是什么呢？大家好像像被点化了一般，恍然大悟地喊道：晕头转向！朱函逸点头表示对了。原来是这个成语啊！

后来，我们又玩了几个嬉戏，教室里笑声不断。通过这个嬉戏，我明白了拔苗助长南辕北辙等成语，猜成语真好玩！

好玩的猜成语作文400字篇2

“哈哈哈…….”从四〔2〕班传出一阵笑声，怎么回事呢？原来我们在玩猜成语嬉戏啊！

星期五的班队课上，。唐老师迈着轻快的步伐走进了教室，手里还拿着一些撕好的白纸，上面还有字。同学们个个怀疑不解，不知道老师葫芦里卖的什么药。这时，老师笑着说：“今日，我们来玩猜成语的嬉戏！”教室里一下子炸开了锅。唐老师请了几位同学上台表演成语，让其他同学来猜。

嬉戏开头了，严心怡自告奋勇要第一个来。唐老师从手里的纸中抽出一张，和严心怡躲在角落里，打开了那张纸。严心怡看了后，若有所思地走到黑板前把两手都摆成了“六”，然后放在了头上，像是在仿照牛，过了一会儿把手摆成了兰花指，在空中跳舞。几个同学异口同声地喊：“对牛弹琴！”唐老师宣布：“正确！”答对了那几个同学都特别快乐，教室里传出“耶”的叫声！

到李佳乐了，他和唐老师看完后都笑了，我怀疑着：“为什么要笑呢，莫非跟这个成语有关吗？”只见李佳乐弯下腰，然后在地上“咕噜，咕噜”地滚了几圈，接着双手撑地，膝盖碰地，手脚并用往前爬，引起一阵哄堂大笑。有的同学笑的前仰后俯，有的直拍桌子，有的`笑的“金豆豆”都流了下来。突然，有人喊了一声：“连滚带爬！”李佳乐抢了唐老师的风头，说：“对！”同学们又欢呼了起来……

欢乐的时间总是短暂的，.不知不觉中下课铃响了。虽然嬉戏结束了，但是那一幅幅好玩的画面却深深地印在了同学们的脑海里……

好玩的猜成语作文400字篇3

某天下午，我和几个小伙伴一同去小桔灯学作文。课上，我们玩了一个嬉戏，叫猜成语竞赛，非常好玩!

嬉戏规章：按挨次排列抽签，一人写成语，一人抽成语，两人猜成语，〔可多加人数〕，猜对的和表演的同学各奖一个小桔为灯币。

嬉戏开头了，我先，张浩楠其次，华茏第三。最让我难以遗忘的要算华茏的搞笑表演了。

他是从桌子抽屉下面“砰”的一下钻出来的，只见他踱步到老师跟前，眼睛瞟了一眼老师手中的成语。瞬间，他变得愁容满面，思考片刻之后，可能仍没有任何头绪，只见他的手不停地挠着自己的头。突然他灵机一动，笑容立刻消失在他脸上。只见他仰起头，表演了老虎的两声吼叫，我们说：“虎！虎！”他心情一激动，扭动腰肢跳起了桑巴舞。他又说：“死的反义词是什么？”大家异口同声地说：“是生字。”然后大爷我灵机一动，答道：“是虎虎生威，对吧?”对了对了。我们不禁都松了口气，兴奋地拿了一个币回座位。

这次嬉戏，我们不仅熬炼了自己的表达力量，而且还积累了许多成语，我以后要多玩这种有意思的嬉戏。

好玩的猜成语作文400字篇4

上课了，老师笑容满面地走进了教室，老师说：“我们来玩——猜成语的嬉戏，听到了这个消息，同学们兴奋得手舞足蹈！

嬉戏开头了，老师指着一幅画，画了一个农夫，守在大树旁，似乎在等待什么的图画。同学们争先恐后地举起了手，有的同学干脆站了起来，大声嚷嚷：“老师，我来。”老师选了小青，小青说：“是守株待兔。”老师满足地笑了。老师给了小青一朵红花，她欣喜万分，我们艳羡不已。

其次轮竞赛开头了，老师在黑板上画了一个嘴巴，