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游萤火虫洞作文4篇

游萤火虫洞作文1

爸爸妈妈带我去沂水的萤火虫水洞去玩，我玩的很快乐。

那里有蝴蝶谷，还有萤火虫水洞。我们先去了蝴蝶谷，那里有许多的蝴蝶，有的落在花儿上，有点落在树叶上，还有的贴在房顶上。来玩的人都在用相机给蝴蝶拍照，我观察一位美丽的阿姨，有一只蝴蝶落在了阿姨的手上，还有蝴蝶落在阿姨的肩膀上、手臂上，真是太奇妙了。我也想让蝴蝶落在我的身上，我想伸手抓一只蝴蝶放在我的身上，刚要抓时，妈妈观察了，急忙阻挡我说：“不要用手抓它，它的翅膀特别的脆弱，我们抓了它，它翅膀上秀丽的花纹就会弄伤了，还有可能把它的翅膀弄断了，它就不会飞了，就想我们没有的双脚一样。”我听了以后就不敢用手抓它了，我心里正在难受蝴蝶为什么不落在我的身上时，一只蝴蝶轻轻地落在了我的肩膀上，我大声的喊妈妈给我跟蝴蝶留个影，可是蝴蝶又很快地飞走了，我想是我把它吓着了，不过我心里很快乐。

游完蝴蝶谷，我们向萤火虫水洞动身。去萤火虫水洞要穿过好几个长长的石洞，洞的门口有喷泉，喷泉的水都把我喷了一脸的水。我们坐在轻松的小皮船里漂流，小船飘来飘去，一会飘到东，一会飘到西，真像一只在河里调皮的小鱼。

到了萤火虫水洞，工作的爷爷让我们上了一艘小铁船，爷爷划着小船把我们带到了水洞里面，刚一进洞，就有一群群萤火虫飞来飞去的，像一盏盏小灯，真是美丽极了。出来时，还观察了一块大石碑上刻着“车胤用萤火虫取光照明学习的故事”，他在没有电灯的古代，刻苦的学习，是我学习的典范。

我们回来的时候，我还是思念在那里的`时间，萤火虫水洞真是太美了。

游萤火虫洞作文2

这个寒假，我们一家去了新西兰旅游，旅程的第一天就是参观怀托摩萤火虫洞。我和爸爸妈妈都兴奋不已。

动身之前，我上网查了一下，怀托摩萤火虫洞位于新西兰北岛怀托摩地区，那里的萤火虫洞奇观被发觉于1893年，还号称“世界十大奇观”之一呢。

上午，我们自驾车开到了游客停车场，由于距离预订时间只有不到15分钟了，我们一路小跑赶到换票处，换好票后立刻就进场了，刚好赶上。进了洞后，四周漆黑一片，看起来阴森森的。在导游的带着下，借着微弱的灯光，我们来到了一座人工桥上，我在桥边往下看了一眼，感觉深不见底，同时只见头顶上布满了密密麻麻的钟乳石，像很多的尖刺对着下方，随时要刺下来的感觉。

我们一边沿着洞口深化，导游一边在旁讲解，但是她全称都是说的英文，我只能听懂个也许。她说这个溶洞是几万年前形成的，还有讲解了钟乳石的形成过程等等。

最终环节便是让人期盼的萤火虫洞欣赏了，我们被支配上了一条船，四个人坐一排，我们家坐在船头。随着船缓慢的向前推动，四周漆黑一片，但溶洞顶上闪耀着的萤火虫渐渐增多，如同天上的繁星，非常壮丽。它们聚集在一起，形成不同的图案，有的像山羊，有的像白云，也有的像石头。连还不会说话的弟弟看到了这些景象都咿咿呀呀叫个不停，可以看出他也特别的兴奋。

惋惜的是，船很快就到岸了，我们下了船，大家都很兴奋，说个不停，共享着刚刚看到的奇观。我们跟着人流一起回到了入口商店，购置了合照照片作纪念，旅程就这样结束了。

老师点评：本文行文流畅，层次分明，结构完好。在记叙的过程中，将萤火虫洞的特点写出来了，给人鲜亮的现场感。文章还留意写自己的感受，文句显得有温度。语言简洁，有一种《记金华的双龙洞》的味道。

游萤火虫洞作文3

今日，我们来到了萤火虫水洞。我布满奇怪???地问妈妈：“萤火虫水洞里真的有萤火虫吗？”妈妈回答：“当然有了，不然怎么叫萤火虫洞呢？”听妈妈这么说，我兴奋极了。

我和妈妈走了2.5公里，最终到了萤火虫水洞。我看了看简介，水洞一共1000米，面积2.5万平方米。里面生活着一些萤火虫，就像黑夜中闪耀的星星，如同进了童话世界。至今，我还没有见过萤火虫呢！我和妈妈走了进去。

进入了第一部分，娃娃鱼展区。娃娃鱼是一种两栖动物，它的叫声很像小孩的哭声，所以取名娃娃鱼，它的学名叫大鲵。我们看到的第一条是5岁的娃娃鱼，它说：“别看我这么小，我都5岁了。”其次条是十岁的，它说：“我是不是该上学校了？”第三条是20岁的，它说：“我是不是要找工作了？”第四条是30岁的，它说：“我应当谈恋爱了。”第五条是50岁的，它说：“我要退休了。”最终一条是80岁的，它说：“照我的年龄，我应当当曾曾曾爷爷了！”娃娃鱼是一种可爱的动物。

我们连续往前走，走到了萤火虫生活的地方。怎么有些萤火虫都死了？哦！原来成虫后的萤火虫只能活47天。我们观察了坐船的地方，连忙跑去。我和妈妈坐上了船，戴上耳机。洞里黑乎乎的，伸手不