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教师职务培训学习心得体会

老师职务培训学习心得体会1

本次职务培训，使我有幸听了那么多个优秀老师的讲座，既节约时间又能学到东西，实在受益非浅。我的主要体会有以下几点：

1、提高了思想觉悟，净化了心灵之魂。

视频中，教授通过分析当前老师职业道德方面存在的问题，诠释了新时期人民老师应具备的职业道德的内函，对老师职业道德的基本特征、核心思想和前瞻性作了阐述，使我深刻熟悉到了老师职业道德对于老师成长的重要性。人民老师肩负着教育和培育社会主义一代新人的崇高使命，老师的思想政治素养和职业道德水平直接关系到学校德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的将来，所以老师职业道德与力量培育不容忽视。时代在要求人民老师须日常工作中树立良好的道德模范，不断提升老师的职业道德魅力。进一步学习了《标准》的基本理念，要更新教学观念，做到与时俱进。

2、加强科学文化学习，做一专多能的老师。

想给同学一滴水，老师就必需具备一桶水。这几天几位授课老师讲的课就充分印证了这句话。她们用渊博的科学文化学问征博引给学员们讲解并描述浅显的理论学问，讲得通俗易懂，让我们深受启发，我们面对的是一群对学问布满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习，加强科学文化学问的学习。我们只有不断地加强学习，不断地加强修养才能胜任教育这项工作。以往总觉得课题是那些讨论生和高级老师去做的事情，与我这些刚出来工作不久，学术水平不高的老师关系不大。但我发觉原来依据我的平常的努力积累，还是可以做出好讨论的，令我对成为学术型老师布满信念和充分的的动力。

3、做个心理健康的好老师

老师老师育人，要有健康的心态才能教育处健康心态的同学。看法确定一切，虽然之前对老师也存在倦怠，但我通过学习渐渐学会了如何去调整心态，克服倦怠心理，主动投入到教学中去。一名优秀的老师，不仅要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。老师的心理健康直接影响同学学习学问。心境不好的老师很难营造开心、轻松的课堂教学环境，他们常表现得烦躁、易怒、简单冲突、喜怒无常、心情不稳定。老师的心情会影响到同学。假如老师心态健康向上，生活看法主动，教学主动，就会想方设法不断改良教学方法，因材施教，孩子们也会主动地学，主动地思索。老师主动的情感、健康的心理睬诱发同学的主动情感，促进了同学健康心理的形成。

4、主动推动课程改革，走课程改革的实践者。

课程改革如今虽然还处在于探究阶段，很多未知的领域，须老师仔细摸索和总结。经过这一次的培训，熟悉到我们每一位老师都主动参加课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确放向进展，做一个课改的主动实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根开花结果。这样中华民族将会是一个富有创新力量的民族。

5、以德育人，以心护人。

陈纪英教授说，如今的教育不单以人为本，更要以心为本。以德育人，以心护人。我们要讨论同学心理进展规律，根据同学的心理特征和成长规律去教书育人，这是每一位老师、特殊是班主任的本分与天职。从本质上说，心理健康教育是一种育人理念、一种育人看法、一种育人方式。作为一种教育理念的心理健康教育，要求学校全部教育工特殊是班主任必需根据心理健康教育的理念调整自己的工作方式和工作看法。人的心理活动无时无刻不与生命同在。人的“心理活动”不仅有规律可循，而且有无尽的进展。最基本的，不管是心理健康教育还是德育，我觉得可以从欢乐做起。欢乐是一种美德。将欢乐传递，让同学喜爱班级，由班主任开头。当我们视同学为天使，我们就生活在天堂，这取决于我们的心态。我们应当常带微笑。究竟，微笑是一种力气，微笑是超越国家、种族的最美妙的语言。我们身上有多少微笑，同学身上、心中就有多少阳光。用微笑的力气感染同学，一个微笑是自己的，两个微笑是我们的，n个微笑是大家的。做到脸笑——心笑，心笑——脸笑。用笑容来鼓舞同学，让好心情布满每一天，让同学在欢乐中学习、生活。打快乐扉，进行更多沟通。

总之，在学校的教育改革中，作为一名新课改的实施者，我们应主动投身于新课改的进展之中，成为新课标实施的引领者，与全体老师共同致力于新课标的讨论与探究中，共同寻求适应现代教学改革的心路，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性，使同学在新课改中获得力量的提高。

整个培训的过程中，让我最有感受的是陈纪英教授的四句话：“有思路才有出路，有眼界才有境界，有作为才有地位，有实力才有魅力”。这四