2024年教师资格之中学体育学科知识与教学能力押题练习试题A卷含答案.pdf

2024年教师资格之中学体育学科知识与教学能力押

题练习试题A卷含答案

单选题（共45题）

1、晕厥是暂时性知觉丧失现象，其主要发生原理是（）

A.脑部突然一时供血不足

B.循环功能障碍

C.急性心功能紊乱

D.自主神经功能紊乱

【答案】A

2、马拉松跑的后期，人体运用能源物质的情况是()

A.糖类利用低于脂肪

B.糖类利用低于蛋白质

C.糖类利用多于脂肪

D.蛋白质利用多于脂肪

【答案】A

3、身体形态的评价指标主要是指（）。

A.身高、体重、胸围

B.体形、体格、体态

C.姿势、姿态、动作

D.脉搏、血压、肺活量

【答案】A

4、下列哪种训练方法不能有效地提高人体的有氧耐力水平？()

A.持续训练

B.高温训练

C.间歇训练

D.高原训练

【答案】B

5、运动中大量出汗或运动员急性减体重，使体内的电解质随汗液大量流失．造

成体内电解质平衡失调，肌肉兴奋性增高而发生肌肉（）。

A.僵硬

B.痉挛

C.松弛

D.颤抖

【答案】B

6、大运动量训练时，可进行预防性补铁，应采用的剂量是()

A.微剂量

B.小剂量

C.中剂量

D.大剂量

【答案】B

7、下列选项中，（）是体育教学设计的核心和重点。

A.教学过程的设计

B.教学目标的设计

C.教学策略的设计

D.教学内容的设计

【答案】C

8、下肢肌肉中慢肌纤维百分组成占优势的人，较适宜从事的运动项目是

（）。

A.100m跑

B.800m跑

C.马拉松跑

D.跳高与跳远

【答案】C

9、短距离跑的练习方法有（）

A.①②③

B.③④⑤

C.①②⑤

D.②③④

【答案】C

10、个人卫生包括人体卫生和精神卫生两个方面，其中人体卫生主要是指(

A.健康行为和生活方式

B.食品安全和疾病预防

C.健康行为和食品安全

D.生活方式和疾病预防

【答案】A

11、下列选项中，不属于体育与健康课程的价值的是（）。

A.增进身体健康

B.提高心理健康水平

C.增强社会适应能力

D.提高竞技水平

【答案】D

12、篮圈应固定在支撑篮板的构架上，每个篮圈的顶沿应水平放置，距地面

（）米。

A.2.75

B.2.90

C.3.05

D.3.10

【答案】C

13、排球运动员做好准备姿势，其目的是（）

A.保持平衡

B.加强防守

C.快速起动

D.加强进攻

【答案】C

14、在长时间跑动类的运动中，由于足底血管中的红细胞受机体机械作用而损

伤可导致机体发生什么状态（）

A.运动性猝死

B.蛋白尿

C.肌肉痉挛

D.晕厥

【答案】B

15、在班级篮球比赛中，由于对方球员动作过于粗野，致使甲队员无法忍受

而破口大骂。甲队员的这种行为属于（）。

A.敌意性行为

B.工具性行为

C.特质性行为

D.状态性行为

【答案】A

16、教师提高教学研究技能的三种途径包括（）。

A.阅读、合作、行动研究

B.自主、合作、探究

C.学习、讨论、创新

D.兴趣、发现、研讨

【答案】A

17、认为“健全的精神寓于健康的身体”的是（）。

A.高尔霍夫尔

B.洛克

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

【答案】B

18、能在口腔里消化的营养物质是（）。

A.葡萄糖

B.淀粉

C.蛋白质

D.脂肪

【答案】B

19、前臂出血时，为了止血可指压的血管是()

A.锁骨下动脉

B.肱动脉

C.尺动脉

D.桡动脉

【答案】B

20、人体解剖学姿势对躯干和下肢的规定是（）

A.身体直立，两足并拢，足趾向前

B.身体俯立，两腿分开

C.身体直立，两腿分开，足趾向前

D.身体俯立，两腿并拢

【答案】A

21、体操教学中完成肩肘倒立技术动作的关键是()

A.倒肩时，先举腿再翻臀

B.倒立时，两手撑腰的两侧

C.依次倒肩、举腿、翻臀

D.后倒肩的同时举腿翻臀

【答案】C

22、在实际教学中，对中学生进行力量素质训练，需要遵循的生理学原则不包

括（）。

A.超负荷原则

B.