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小学英语教育中情感态度的培养研究教学研究课题报告
目录
一、小学英语教育中情感态度的培养研究教学研究开题报告
二、小学英语教育中情感态度的培养研究教学研究中期报告
三、小学英语教育中情感态度的培养研究教学研究结题报告
四、小学英语教育中情感态度的培养研究教学研究论文
小学英语教育中情感态度的培养研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,小学英语教育逐渐成为基础教育的重要组成部分。在英语教学中,除了传授知识技能外,培养学生积极的情感态度也具有重要意义。情感态度的培养不仅有助于提高学生的学习兴趣和积极性,而且对学生的心理健康、人格发展等方面具有深远影响。因此,本研究旨在
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