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广西版小学四年级上册美术教案新部编本全册 .pdfVIP

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精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan

教师学科教课设计

[20–20学年度第__学期]

任教课科:_____________

任教年级:_____________

任教老师:_____________

xx市实验学校

育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan

四年级美术上册教课设计

第1课

教课内容:环境雕塑

教课目的:

1、知识目标:经过赏识作品,掌握察看、评论美术作品的正确方法。

2、能力目标:赏识美术作品的形、色、质感和感觉作品题材的表现内涵,

初步掌握美术术语,对美术作品能进行描述,说出其特点,表达自己的感觉。

3、感情目标:感觉、领会、发现生活中的美,培育学生热爱生活、热爱

自然、关心人生的美好感情和健康的审美情味。

教课重难点:学生的语言表达,以及正确的审美议论。

教课过程:

1、《环境雕塑》重点:

在激发学生兴趣的基础上,指引学生察看美术作品,学会用简单的美术术语

表达自己对作品的感觉与议论。

活动:学习察看方法→认识作品的美术文化→德育浸透→拓展创新

2、看一看、说一说

(1)、赏识本课中的美术作品,你能谈谈画中表现了什么?

(2)、谈谈那你喜爱那种形式的美术作品。

第2课

教课内容:凹凸的美感

教课目的:

经过对z纸箱纸的认识和察看,让学生感觉纸箱肌理的特点。以剪,刻,贴等方法

制作一个精巧的相框,再则就是感觉立体表现的独到美,体验废物利用的意义与

乐趣。

教课重点和难点

教课重点:掌握废物利用的方法,学会贯通融会。、

教课难点:纸材特点与创作构思的巧组合。

教课过程

(一)察看体验

指引学生察看纸箱纸的内部,感觉不同层面的不同特点。

纸箱纸我们平常都很常有,但是极罕有人扯开里面看。

小结:纸箱纸中间一层是波涛式的,立体感很强。

(二)新授

育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan

1.赏识老师作品

认真察看,并谈谈你看到的相框,你以为它是怎么做出来的。

小结:看起来简单,但是也需要技巧。

2.亲身着手实践

把准备好的纸箱纸剪成一个三十二开大小的长方形,其次,在长方形里画一个长方

形,左右留边3厘米,上下留边2厘米,再画一个长方形四边各空1.5厘米。画好

两个长方形后,借助小刀和尺子沿着第二个长方形的边划下,到纸箱纸的知二层。

再接着轻划第一个长方形,只需要划到纸箱纸的第一层,划好后,把最里

面一个长方形的一二层所有拿出。把中间长方形的第一层拿出,第一个长方形保

持原样。

就这样,相框的基本形状已经做好,再取边角料翦几片叶子,做一朵花放在相框

的旁边作装修。

制作达成。

(三)作业展评

指引学生用手工能否精美方面做议论。

(四)思想拓展

除了做相框外,你还可以够用这类纸做什么样的东西?要求:有层次感,能奇妙

利用它自己的纹路。

(五)课外研究

纸箱纸是生活中的废物利用,除了它,你还可以想到其余东西吗?

第3课

教课内容:教师节的礼品

教课目的:

1、认知目标:认识不同资料制作工艺品的基本方法,感觉不同材质所具的

美。

2、能力目标:经过对作品的媒体、工具、制作过程的体验及研究,培育初

步的对作品的感知能力,造型表现能力及口头发布能力。

3、感情目标:感觉美术在生活中的运用,经过制作献给教

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