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必威体育精装版九年级英语语法知识点总结大全
语法就是语言的规律。任何一种语言都有其内在逻辑性(logic)和
规律(discipline)。学习一些基本的英语语法,对于快速掌握英语语言
的规律,具有事半功倍的作用,接下来是小编为大家整理的必威体育精装版九年
级英语语法知识点总结大全,希望大家喜欢!
必威体育精装版九年级英语语法知识点总结大全一
一、过去完成时的结构特点
概念:过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完
成了的动作,即“过去的过去(past-in-the-past)”。
|||
过去完成时过去时现在进行时
构成:过去完成时由“助动词had+过去分词”构成,其中had
通用于各种人称。
Theyhadalreadyhadbreakfastbeforetheyarrivedatthe
hotel.Shehadfinishedwritingthecompositionby10:00this
morning.
二、过去完成时的判断依据
1.由时间状语来判定
一般说来,各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的
时间状语有:
(1)by+过去的时间点。如:
Ihadfinishedreadingthenovelbynineoclocklastnight.
(2)bytheendof+过去的时间点。如:
WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheend
oflastterm.
(3)before+过去的时间点。如:
TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.
2.由“过去的过去”来判定。过去完成时表示“过去的过去”,
是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,
动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时。这种用法常出现在:
(1)宾语从句中,当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作
先于主句的动作时,从句要用过去完成时。在told,said,knew,heard,
thought等动词后的宾语从句。
如:Shesaidthatshehadseenthefilmbefore.
(2)状语从句中,在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、
从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在
后的要用一般过去时。
如:WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.After
hehadfinishedhishomework,hewenttobed.
注意:before,after,assoonas引导的时间状语从句中,由于
before和after本身已表达了动作的先后关系,若主、从句表示的动
作紧密相连,则主、从句都用一般过去时。如:
Wheredidyoustudybeforeyoucamehere?
Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.
(3)表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,
suppose等,用过去完成时表示原本…,未能…
Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.3.根据
上、下文来判定。
ImetWangTaointhestreetyesterday.Wehadntseeneach
othersincehewenttoBeijing.
三、过去完成时的主要用法
1.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已
经完成或结束,即发生在“过去的过去”。如:
WhenIwokeup,ithadstoppedraining.我醒来时,雨已经停
了。(主句的动作发生在“过去的过去”)
2.过去完成时是一个相对的时态,表示的是“过去的过去”,只
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