广东省广州市高中化学 第四章 非金属及其化合物 第三节 硫和氮的氧化物二氧化硫说课稿 新人教版必修1.docxVIP

广东省广州市高中化学第四章非金属及其化合物第三节硫和氮的氧化物二氧化硫说课稿新人教版必修1

一、教材分析

“广东省广州市高中化学第四章非金属及其化合物第三节硫和氮的氧化物二氧化硫说课稿新人教版必修1”章节主要讲述了硫和氮的氧化物中的二氧化硫的性质、制备及在生活中的应用。本节课内容与学生的生活实际紧密联系，通过学习，使学生掌握二氧化硫的基本性质，理解其在环境保护和工业生产中的应用，为后续学习硫的氧化物打下基础。本节课旨在培养学生的观察能力、实验能力和分析问题的能力。

二、核心素养目标

1.科学探究与创新意识：通过实验观察二氧化硫的制备过程，引导学生掌握科学探究方法，培养其创新意识和实验操作能力。

2.实践与综合应用：联系实际生活中的二氧化硫应用，培养学生将理论知识应用于实际问题的能力，提高学生的综合素养。

3.科学态度与责任：培养学生严谨的科学态度，关注二氧化硫对环境的影响，提高环保意识和社会责任感。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中已经了解了非金属元素的基本概念，熟悉了氧化还原反应，掌握了硫的化学性质及其化合物的基本知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对实验操作有较高的兴趣，具备一定的观察和实验能力。他们在学习过程中偏好直观、形象化的教学方式，喜欢通过动手实验来理解抽象的化学概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解二氧化硫的制备原理和性质时可能会遇到困难，特别是在实验操作中，如何准确控制反应条件和实验安全是学生需要克服的挑战。此外，将理论知识与实际生活中的应用联系起来，对学生来说也是一个挑战。

四、教学资源

-教科书《新人教版必修1》

-实验室设备（如烧杯、酒精灯、滴定管等）

-实验试剂（如硫磺、浓硫酸等）

-多媒体教学设备（如投影仪、电脑等）

-化学实验安全手册

-教学PPT

-相关教学视频

-实验操作指导手册

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示二氧化硫在工业和环保中的应用图片，引发学生对本节课主题的好奇心。

-回顾旧知：回顾上节课学习的硫的化学性质，以及硫的氧化物的基本概念。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细介绍二氧化硫的制备方法、物理性质和化学性质。

-举例说明：通过展示二氧化硫在空气污染和漂白作用中的具体例子，帮助学生理解其性质。

-互动探究：分组讨论二氧化硫的制备实验方案，预测可能的实验结果，并在教师指导下进行实验操作。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生根据实验观察结果，记录数据，分析二氧化硫的性质，并撰写实验报告。

-教师指导：在学生实验过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，确保实验安全顺利进行。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课学习的主要内容，强调二氧化硫的重要性质和应用，以及实验中的关键步骤和注意事项。

5.作业布置（约5分钟）

-布置学生完成关于二氧化硫性质的练习题，要求学生结合实验结果和理论知识，深入分析并撰写一篇实验报告。同时，鼓励学生查阅资料，了解二氧化硫在环境保护和工业生产中的应用。

六、学生学习效果

学生学习效果体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够准确描述二氧化硫的制备方法、物理性质和化学性质，理解其在不同反应中的作用，如漂白反应和氧化还原反应。

2.实验技能：通过实验操作，学生能够熟练掌握二氧化硫的制备和性质检验实验步骤，提高实验操作技能，学会观察和记录实验现象。

3.分析能力：学生能够根据实验结果，结合所学理论知识，分析二氧化硫在不同条件下的化学行为，提高了解释和预测化学反应的能力。

4.解决问题：学生能够将所学的二氧化硫的性质知识应用于解决实际问题，如分析空气质量报告中的二氧化硫含量，提出减少二氧化硫排放的建议。

5.创新意识：学生在实验探究中能够提出自己的假设，设计实验方案，通过实践验证假设，培养了创新意识和科学探究精神。

6.科学态度：学生在学习过程中培养了严谨的科学态度，对实验数据和结果进行客观分析，对化学知识持有尊重和敬畏之心。

7.环保意识：学生通过学习二氧化硫对环境的影响，增强了环保意识，能够自觉地在生活中采取行动减少污染。

8.综合应用：学生能够将所学的化学知识与物理、生物等其他学科知识进行综合应用，如探讨二氧化硫在环境监测和工业生产中的应用。

七、板书设计

①知识点阐述：

-二氧化硫的制备方法

-二氧化硫的物理性质

-二氧化硫的化学性质

②重点词句：

-制备方法：硫磺燃烧、浓硫酸分解

-物理性质：无色有刺激性气味气体，溶于水

-化学性质：漂白性、还原性、氧化性

③板书结构：

-一、二氧化硫的制备

1.硫磺燃烧法

2.浓硫酸分解法

-二、二氧化硫的物