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11.2三角形全等的条件(1)
复习提问:3、如果两个三角形满足上述六个条件中的一部分,是否也能保证两个三角形全等呢?2、如果两个三角形满足三条边对应相等,三个角对应相等,那么,这两个三角形全等吗?1、三角形全等的性质是什么?
问题13cm3cm3cm只给一条边时;只给一个条件(一条边或一个角)画三角形时,大家画出的三角形一定全等吗?
只给一个角时:45?45?45?DCAB
问题2三角形的一个内角为30°,一条边为3cm013cm023cm033cm0430?0530?0630?07给出两个条件时,所画的三角形一定全等吗?08
如果三角形的两个内角分别是30°,45°时30?30?45?45?
⑶如果三角形的两边分别为4cm,6cm时6cm6cm6cm6cm4cm4cm
单击此处添加小标题两个条件画三角形可分为:单击此处添加小标题两个条件不能画出一个固定的三角形,即两个条件不能决定三角形全等单击此处添加小标题一角和一边;⑵两角;⑶两边单击此处添加小标题综上所述,只给出一个条件或两个条件时,都不能保证所画出的三角形一定全等。
问题3:有四种可能:三个角;⑵三条边;两边一角;⑷两角一边。如果给出三个条件画三角形有哪几种情况?
先任意画出一个△ABC,再画一个△A/B/C/,使A/B/=AB,B/C/=BC,A/C/=AC。把画好的△A/B/C/剪下,放到△ABC上,它们全等吗?PARTONE
已知:任意△ABC,画一个△A’B’C’,使A’B’=AB,A’C’=AC,B’C’=BC画法:1、画线段B’C’=BC。2、分别以B’、C’为圆心,BA、CA为半径画弧,两弧相交于点A’。3、连结A’B’、A’C’。△A’B’C’就是所要画的三角形。ABCA’B’C’问:通过实验可以发现什么事实?
1探究2反映的规律是:有三边对应相等的两个三角形全等(简写成“边边边”或“SSS”)2三角形的三边长度固定,这个三角形的形状大小就完全确定,这个性质叫三角形的稳定性.3小结:用上面的结论可以判断两个三角形全等。判断两个三角形全等的推理过程,叫做证明三角形全等.
一边:(不行)一个条件一角:(不行)两边相等两个条件一边一角(都不行)两角相等三角(不行)三个条件三边(行)两边一角(未知)两角一边(未知)小结探索三角形全等的条件的过程
例1如图△ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连结点A和BC中点D的支架,求证:△ABD≌△ACDABCD证明:∵D是BC的中点∴BD=CD在△ABD和△ACD中,AB=ACAD=ADDB=DC∴△ABD≌△ACD(SSS)12思考:利用本题的条件,你能证明AD⊥BC吗?
已知:点A、E、F、C在同一条直线上,AD=CB,DF=BE,AE=CF.证明△ADF≌△CBE还应有什么条件?怎样才能得到这个条件?ADBCEF思考
练习2如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求证:∠A=∠D.证明:∵BE=CF(已知)即BC=EF在△ABC和△DEF中AB=DEAC=BFBC=EF∴△ABC≌△DEF(SSS)∴∠A=∠D(全等三角形对应角相等)FABECD小结:欲证角相等,转化为证三角形全等。∴BE+EC=CF+EC
总结:“SSS”,三角形的稳定性及其应用。01证角(或线段)相等转化为证角(或线段)所在的三角形全等;02
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01添加标题练习1工人师傅常用角尺平分一个02添加标题任意角.做法如下:已知∠AOB是一个03添加标题任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,04添加标题移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别05添加标题与M,N重合.过角尺顶点C的射线OC便06添加标题是∠AOB的平分线.为什么?
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