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部编版七年级上册道德与法治3.2做更好的自己随堂作业

一、选择题

1.如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人.以

下说法错误的是()

A.我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点

B.随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰

C.我们要学会接纳自己

D.我们只需要接纳自己的优点

2．人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿,蕴藏丰富.下列做法有利于激发潜能的是

()

①经常给予自己积极的暗示②在心中想象出一个比自己更好的自我形象③

相信自己永远不会失败④完全依赖老师、家长的帮助

A．①②B．②③C．②④D．①③

3.下列关于人的潜能说法不正确的是()

A.人的潜能是巨大的,蕴藏丰富B.人的特长往往是人某个方面潜

能的表现

C.人的命运是天注定的,潜能只是美丽的谎言D.人可以在实践中不断地激发自

己的潜能

4.“看自己是一朵花,看别人什么都不是”的人()

①会过度地肯定自我,夸大自己的优点②靠自吹自擂来赢得别人的注意与

赞美

③能充分认识到自己的缺点和优点④会增强自尊自爱意识,有利于自

我进步

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.小静每当站在镜子前打量镜中那平凡的女孩时,不免感到沮丧：我既无美貌,

又无才华,我活得暗淡无光.小静若想“活得精彩”,她应该()

①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美②扬长避短,主动改正缺点,做更好

的自己

③欣赏自己的独特和优点,忽略自己的不足④无需为他人喝彩,要发现自身独特

的价值

A.①②B.①③C.②③D.②④

6.现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道：“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮.

蛾子微笑了,是吗？我的祖母是凤凰.蛾子对毛虫说：你的头发闪金光.毛虫挺自然,

可能,我的兄弟是太阳.”这首诗启示我们要学会（）

A.彼此尊重,追求个性B.相互取悦,彼此接纳

C.欣赏他人,接纳自己D.幽默风趣,乐观向上

7.青春是笑脸,是心境；青春是风笛,是快乐；青春是流星,是绚烂；青春也是新月,

也有缺憾……美好的青春需要我们()

A.认识自我悦纳自己一切

B.及时行乐而不虚度年华

C.消除内心矛盾健康成长

D.生理和心理的协调发展

8．小军的英语、数学成绩经常不及格,但他对绘画很有兴趣,也有天分,于是他就

在绘画方面发展自己．经过努力,他的作品获得了国内比赛大奖.他的成功之路给

我们的启示是().

①要善于欣赏自己②要善于发挥自己的优势③应该充分发掘自己的潜能

④初中生应该只学自己感兴趣有天赋的学科

A.①②④B．②③④C.①③④D．①②③

9.你给漫画中这位同学的建议是()

①在接纳自己和欣赏自己的基础上主动谋求发展

②善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华

③勇于面对自己的缺点,但不主动改正缺点

④运用多种方法,激发自己各方面的潜能

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.金无足赤,人无完人.我们每个人身上都有或多或少、或大或小的缺点,有缺点

不可怕,重要的是能够及时改正.下面四位同学改正缺点的方法,不可取的是

()

A.小明将主要的缺点都具体列举出来,以便于对症下药