1.1中学序曲(课时训练）（解析版）.docxVIP

1.1《中学序曲》课时训练

基础巩固篇

一、单项选择题：

1．进入初中后，在新的环境中我们有机会重新塑造一个崭新的“我”。这个崭新的“我”表现为（）

①越来越有活力，能坚持，有韧劲

②越来越坚强，会合作，能包容

③越来越上进，敢于表达，超越自我

④越来越以自我为中心，自以为是

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

【答案】C

【解析】本题考查初中生活新起点。根据教材知识，，在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。所以①②③符合题意，正确；④错误，以自我为中心，自以为是不利于融入新集体，不利于我们的健康成长；故本题选C。

2．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”面对初中新的学习天地，我们应该（）

A．知难而退，把所有的时间都用于体育

B．顺其自然，得过且过地生活学习

C．珍惜当下，把握机遇，从点滴做起

D．珍惜当下，把所有时间用于学习

【答案】C

【解析】本题考查正确对待机会与挑战。根据所学，“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。分析题意，C符合题意，正确；A错误，我们不能把所有的时间都用于体育；B错误，顺其自然，得过且过，是缺乏学习的积极性，没有进取精神的表现，应排除；D错误，把所有时间用于学习，不现实；故本题选C。

3．中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（）

①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能

②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐

③升入初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主

④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【答案】B

【解析】本题考查对中学阶段重要性的认识。依据教材知识，中学阶段是人生发展的一个新阶段，中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐，从点滴做起，付出努力，不断超越自己，为以后的人生奠基，①②④说法正确；③的说法太绝对，我们要听取父母或老师的正确意见；故本题选B。

4．人生旅途中最绚丽、最奇妙的一站就是中学时代，因为中学时代见证着一个人（）

A．成长、成熟及发展的足迹 B．从童年到成年的进阶

C．从少年到青年的生命进阶 D．摆脱父母、完全独立的阶段

【答案】C

【解析】本题考查对中学时代意义的认识和理解。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，C说法正确；ABD是对中学时代的错误认识，故应排除；故本题选C。

5．从上学期开始，某中学不断丰富课后延时服务内容，开展了古筝、书法、国画、乒乓球、手工制作、电脑编程、诗词朗诵等十几个课后延时服务项目，学生可根据自己的喜好和特长进行自由选择，丰富多彩的校园生活给学生带来了新的体验。新的中学生活（）

①见证着我们成长的生命进程

②对我们的一生发展起决定性作用

③是我们人生发展的新阶段

④为我们提供了发展自我的多种机会

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

【答案】C

【解析】本题考查中学时代的重要性。中学时代是我们成长中的重要阶段，也是我们人生发展的新阶段，为我们提供了发展自我的多种机会，新的中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，①③④说法正确；②错误，“决定性”说法太绝对；故本题选C。

6．小华成为六年级一名新生。面对新环境、新老师、新同学，小华心情很激动，但是又有些担忧。小华最好的选择是（）

A．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之

B．主动介绍自己，敞开自己的心扉，尽快融入新的班集体之中

C．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩

D．时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己

【答案】B

【解析】本题考查适应中学新生活。进入到中学，我们面临一个全新的学习和生活环境，我们要主动向新同学介绍自己，敞开自己的心扉，尽快融入新的班集体之中，故B说法正确；A是不能适应新生活的表现，故说法错误；C是封闭自己的表现，故说法错误；对同学不应该保持戒备之心，故D说法错误；故本题选B。

7．习近平主席对哲学、历史、文学、音乐、体育等都有浓厚的兴趣，很多爱好都是从中学时代就养成了。中学时代是最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的人生阶段。这告诉我们青少年（）

①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础

②要明确中学阶段的