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2025届高考语文一轮复习——高分议论文写作指导备战2025年高考语文12月热点时事 学案122413.docx

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2025届高考语文一轮复习——高分议论文写作指导备战2025年高考语文12月热点时事学案

一、热点时事引入

在风云变幻的国际舞台上,中日两国作为亚洲乃至世界的重要经济体与地缘政治参与者,其关系走向始终牵动着全球目光。新华社北京12月24日电传来消息,日本外相岩屋毅将于12月25日应邀访华,此消息如一颗石子投入平静湖面,激起层层涟漪。外交部发言人毛宁在例行记者会上详细介绍相关背景与安排,释放出中方愿与日方携手共进的积极信号,明确表态愿同日方一道构建契合新时代要求的建设性、稳定的中日关系。

回溯至今年11月,习近平主席同石破茂首相在亚太经合组织领导人利马会议期间会晤,双方达成保持高层交往、善用多领域高级别对话机制的共识,为当下中日交流奠定基石。如今,岩屋毅外相访华备受瞩目,期间中国领导人将会见,王毅外长将与之会谈并共赴中日高级别人文交流磋商机制第二次会议,一系列互动彰显双方对双边关系的珍视,也预示着中日关系有望翻开新篇章,向着更具建设性、稳定性的方向迈进。

二、议论文写作要点剖析

审题立意

从大国担当与合作共赢角度,可立意为“携手共进:中日构建新时代友好桥梁”,强调中日作为大国肩负地区稳定、发展重任,应摒弃前嫌,通过合作实现共赢,为青年树立国际合作榜样。

着眼于文化交流促和谐层面,如“以文为媒,润养中日友好新生态”,突出中日高级别人文交流磋商机制的作用,借文化互通消融隔阂,引导关注文化在国际关系中的柔性力量。

还可从历史镜鉴与未来展望视角立意,“铭记历史,开启中日关系新航程”,探讨在正视历史基础上,双方如何面向未来规划合作,激励汲取历史智慧处理国际关系。

论据选择

历史资料选取鉴真东渡日本传播中华文化,促进当地发展,以及战后日本对华援助助力中国早期工业化进程,展现中日友好交流源远流长、互利互惠阶段,为当下提供历史根基。

当下事例除此次外相访华安排,还可列举中日在环保、抗疫等领域携手案例,如共同研究海洋垃圾处理技术、疫情期间物资互助,呈现现实合作成果。

名人名言引用周恩来总理“中日两国人民应该世世代代友好下去”,增强友好主题权威性,或国际关系学者对中日合作前景展望论述,支撑论点。

论证结构

采用总分总结构,开篇点明岩屋毅访华及中方构建关系表态,引出论点,如“中日于时代潮头相遇,中方以开放胸怀、合作诚意,邀日方共筑友好大厦,开启合作新程”。

中间段落:

分论点一:论述历史底蕴支撑。讲述古代友好往来与近代曲折经历,以遣唐使、侵华战争对比,强调铭记历史、传承友好传统对当下关系的奠基意义。

分论点二:剖析现实合作动力。结合经济互补性,如日本科技与中国制造业结合,以及人文交流需求,论证当下携手必要性。

分论点三:强调未来发展愿景。展望在新兴科技、应对全球性挑战领域合作蓝图,如联合开发新能源、应对气候变化,激励双方奋进。

结尾总结全文,升华至世界和平繁荣高度,呼吁中日各界珍惜机遇,青年担当友好使者,共促全球发展。

三、实战演练

题目:以“时代新程,中日友好再出发”为题,写一篇不少于800字的议论文。

写作指导:

开篇描绘中日古代友好交流盛景,如遣唐使船队扬帆、鉴真东渡启航画面,引入当下岩屋毅访华契机,引出中日友好再启新程这一核心论题,奏响友好传承开篇乐章。

中间段落:

分论点一:回溯历史沧桑,讲述近代日本侵华给两国带来伤痛,中国人民不屈抗争,后两国重建外交开启新篇章,突出和平友好来之不易,铭记历史教训。

分论点二:立足当下机遇,剖析中日经济互补、文化共融、科技协同现状。以新能源汽车联合研发、动漫文化交流、5G技术合作为例,论证当下友好合作基础扎实。

分论点三:放眼未来蓝图,探讨中日在太空探索、海洋保护、全球健康等领域合作潜力。设想联合建立月球基地、净化海洋行动、共享医疗成果,激励双方开拓进取。

结尾:总结升华,强调中日友好是时代刚需,呼吁政府、民间、青年携手,以友好为笔绘世界和谐画卷。

范文示例:

《时代新程,中日友好再出发》

在历史的长河中溯源,中日交流的画卷曾绚丽多彩。古有遣唐使乘风破浪,奔赴华夏汲取文化养分;鉴真东渡,舍己为人播撒智慧佛光,那是友好往来的华章,镌刻在岁月深处。时光流转,当下一则消息振奋人心:日本外相岩屋毅即将访华,宛如一把钥匙,开启中日友好再出发的崭新大门,引领两国迈向契合新时代要求的征程。

回首近代,历史的阴霾沉重笼罩。日本侵华战争给中国大地带来无尽创伤,生灵涂炭、山河破碎,中国人民以钢铁般的意志奋起抗争,血与火的洗礼让两国关系坠入冰点。然而,沧海横流,方显英雄本色,战后两国勇敢直面历史,重建外交,点滴努力如破冰之光,让友好交流的火种重燃。从民间往来的破冰,到经贸合作的起步,再到文化交流的升温,每一步都饱含艰辛与希望,也让我们深知和平友好的弥足珍贵,历史的伤痛绝不能重

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