2024年《足球直传斜插式“二过一”战术》精彩教案 .pdf

2024年《足球直传斜插式“二过一”战术》

精彩教案

一、教学内容

本节课选自2024年足球教学教材第四章第三节，详细内容主要围

绕直传斜插式“二过一”战术展开，通过理论讲解和实战演练，使学

生掌握该战术的运用技巧。

二、教学目标

1.让学生了解并掌握直传斜插式“二过一”战术的基本原理和运

用方法。

2.培养学生团队协作意识，提高学生战术配合能力。

3.提高学生足球运动技能，增强学生身体素质。

三、教学难点与重点

教学难点：直传斜插式“二过一”战术在实际比赛中的灵活运

用。

教学重点：战术配合的时机、跑位和传球技巧。

四、教具与学具准备

1.教具：足球、战术板、录像机、投影仪。

2.学具：足球、笔记本、笔。

五、教学过程

1.导入（5分钟）：通过播放一段高水平的足球比赛视频，展示

直传斜插式“二过一”战术在比赛中的实际运用，引发学生兴趣。

2.理论讲解（15分钟）：讲解直传斜插式“二过一”战术的基本

原理、配合方法、跑位技巧等。

3.实战演练（10分钟）：将学生分成若干小组，进行直传斜插式

“二过一”战术的实战演练，教师现场指导。

4.例题讲解（10分钟）：分析教材中的典型例题，讲解直传斜插

式“二过一”战术在比赛中的具体应用。

5.随堂练习（10分钟）：学生分组进行直传斜插式“二过一”战

术的随堂练习，教师巡回指导。

7.课后作业布置（5分钟）：布置课后作业，要求学生复习本节

课所学内容，为下一节课做好准备。

六、板书设计

1.直传斜插式“二过一”战术基本原理

2.跑位技巧与传球时机

3.例题分析

4.课后作业

七、作业设计

1.作业题目：结合教材第四章第三节内容，分析直传斜插式“二

过一”战术在实际比赛中的应用。

2.答案：学生在完成作业时，需结合所学知识，分析比赛中的具

体实例，阐述直传斜插式“二过一”战术的应用。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：教师在本节课结束后，对教学过程进行反思，分析

教学效果，找出不足之处，为下一节课做好准备。

2.拓展延伸：鼓励学生关注足球比赛，观察直传斜插式“二过

一”战术在比赛中的运用，提高学生战术素养。同时，组织学生参加

足球比赛，将所学知识运用到实践中，提高学生足球技能。

重点和难点解析

1.教学难点：直传斜插式“二过一”战术在实际比赛中的灵活运

用。

2.教学重点：战术配合的时机、跑位和传球技巧。

3.实战演练：学生分组进行直传斜插式“二过一”战术的实战演

练。

4.例题讲解：分析教材中的典型例题，讲解直传斜插式“二过

一”战术在比赛中的具体应用。

5.课后反思：教师对教学过程的反思，找出不足之处。

一、教学难点解析：直传斜插式“二过一”战术在实际比赛中的

灵活运用

1.教学过程中，教师应强调直传斜插式“二过一”战术的适用场

景，如防守队员之间的空当、进攻队员的速度优势等。

2.教师应通过实例讲解和视频分析，让学生了解在比赛中如何根

据实际情况灵活调整战术。

3.鼓励学生在实战演练中，尝试在不同的比赛场景下运用直传斜

插式“二过一”战术，提高战术运用能力。

二、教学重点解析：战术配合的时机、跑位和传球技巧

1.教师应详细讲解直传斜插式“二过一”战术的配合时机，如传

球时机的选择、跑位队员的启动时机等。

2.强调跑位技巧，如如何摆脱防守队员、如何利用速度优势等。

3.传球技巧方面，教师应重点讲解传球的力量、方向和弧度，以

及脚法的运用。

三、实战演练解析

1.在实战演练中，教师应关注学生战术配合的默契程度，指导学

生如何提高团队协作能力。

2.针对不同学生的特点，教师应给予个性化的指导，如传球力

量、跑位意识等。

3.教师应鼓励学生在实战中大胆尝试，培养自信心。

四、例题讲解解析

1.教师在讲解例题时，应结合实际情况，分析直传斜插式“二过

一”战术在比赛中的成功案例。

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