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第二章机械运动;鸟儿的飞翔;河水的奔流;哪辆汽车是运动的,哪辆汽车是静止的?;小明感觉树木风驰电掣般向后运动;如果把列车上的座位当作标准,小明相对于列车座位的位置没有改变,小明是静止的;而树木相对于列车座位的位置发生了变化,所以树木是运动的。如果把地面上的树木当作标准,小明相对于树木是运动的。;小小竹排江中游,巍巍青山两岸走;要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定一个物体作参照,这个被选定的物体叫作参照物。;[试一试]将课本放在课桌上,再将钢笔放在课本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考:
1.以课桌为参照物,钢笔是运动的还是静止的?
2.以课本为参照物,钢笔是运动的还是静止的?;(1)不要将研究物体的本身选作参照物。
(2)参照物的选择是任意的。
(3)一般选地面或地面上静止的物体作参照物。;例中国设计制造的高铁列车,其平稳性处于国际领先水平。在列车运行过程中,有记者将一枚硬币竖立在车厢的窗台上(如图所示),发现硬币能长时间保持静止,他选择的参照物是();[想想议议]我们根据什么说这些物体是运动的?;例机械运动是自然界最普遍的一种运动。如图所示的各种运动中,不属于机械运动的是();运动的路线;列车沿直线运动;伸缩门沿直线运动;例下列运动可以看作直线运动的是()
A.抛出的篮球落入篮筐
B.苹果从树上落下
C.地球的公转
D.汽车转弯;判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物;选不同的参照物,对同一物体运动的描述有可能不同,所以运动具有相对性。这也就是说物体的运动和静止是相对的。;理解运动和静止的相对性;正在执行空中加油任务的加油机和战斗机;食品车间随着传送带一起运动的糕点;图物体运动情况的判断;例如图所示是加油机在空中给战斗机进行加油的画面,下列说法中正确的是()
A.以地面为参照物,战斗机是静止的
B.以地面为参照物,加油机是静止的
C.以加油机为参照物,战斗机是运动的
D.以战斗机为参照物,加油机是静止的;课堂总结;自我检测;2.在《刻舟求剑》这则寓言故事中,刻舟人最终没能??到剑,是因为剑从船上掉落到河底以后,船相对于河岸是______的,而剑相对于河岸是的______,所以剑相对于船是_______。;3.神舟十三号载人飞船顺利入轨后,于北京时间2021年10月16日采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱径向端口,与此前已对接的天舟二号、天舟三号货运飞船一起构成四舱(船)组合体,如图所示。对接完成后,若觉得神舟十三号处于静止状态,则选取的参照物可能是()。
A.天舟二号B.天舟三号
C.天和核心舱D.地球;4.右图为我国国庆70周年空中阅兵的情景。空中领队机梯队由1架空警-2000预警机和8架歼-10飞机组成,它们保持稳定队形拉出红、蓝、黄、绿4种颜色的7道彩烟,为后续梯队铺出华丽的航路。;(1)如果以空警-2000预警机为参照物,则歼-10飞机是运动的还是静止的?如果以地面上的建筑物为参照物,则歼-10飞机是运动的还是静止的?
(2)如果以正在向西飞行的歼-10飞机为参照物,则地面上的建筑物是向哪个方向运动的?;(1)如果以空警-2000预警机为参照物,则歼-10飞机是静止的;如果以地面上的建筑物为参照物,则歼-10飞机是运动的。;最后送给我们自己
1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。;样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取
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