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什么叫加法结合律?;什么叫加法交换律?;什么叫减法的性质?;27+54=54+27
456-32-168=456-(32+168)
(48+36)+64=48+(36+64)
35+(39+65)=(35+65)+39;二、根据运算定律在下面的□里填上适当的数。
9+38=□+□
7+□=64+□
48+157+43=48+(□+□)
6+238+62=□+(□+62)
52+37+63+95=□+(□+□)+95
45+81+55=(□+55)+□;436-236-150=436-(□+□)
480-(268+132)=480〇268〇132
1000-159-□=1000〇(□+441)
□-(217+443)=895-□-□
125+(75+9)=(125+□)+□
172+48+28=□+□+48;三、我能用手势判断:
638-(438+57)=638-438+57
901-109-91=901-(109+91)
113-36-64=133-(36+64)
3456-(481+519)=3456-481-519
478-55-45=478-(55-45)
115+132+118+85=115+85+118+132;四、基础练习
用简便方法计算下面各题。;五、延伸练习(错题训练)
用简便方法计算下面各题。;;246+408;怎样简便就怎样算。;246+98;怎样简便就怎样算。;427-303;怎样简便就怎样算。;246+408;想一想,今天我们学习了什么知识?你有什么收获?;再见;1.水果店上午卖出水果324千克,下午比上午多卖出52千克,这一天共卖出水果多少千克?
2.实验小学四年级同学第一天上午和下午各植树125棵,第二天共植树180棵,两天共植树多少棵?;下面各题,怎样简便就怎样算。
456-156-20347-52-48
576-(176+280)848-172-228
653-(174+26)370+470+530749-(284+116)425+860+175
901+348+652+9;计算:
180+272+220+128
2064+718+1936+82
173+28+72
;1理解加法交换律、结合律以及减法的性质,能熟练运用运算定律进行一些简便运算。
2培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。
;
想一想,今天我们学习了什么知识?你有什么收获?
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