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新北师大版数学二年级下册第六单元认识图形单元检测(含答案).pdfVIP

新北师大版数学二年级下册第六单元认识图形单元检测(含答案).pdf

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北师大版数学二年级下册第六单元认识图形单元检测(含答案)

一、填空。(30分)

1、红领巾上有()个角,其中有()个钝角,()个锐角。

2、长方形的对边(),四个角都是()角。

3、角的两边张口越大,角越(),角的两边张口越小,角越()。

4、平行四边形有()个角,()条边,对边()。

5、在钟面上,3:00的时候,时针和分针成()角,4:00的时候,时针和分针成()

角,1:00的时候,时针和分针成()角。

6、把一张纸先上下对折,再左右对折,折出的角是()。

7、一个角有()个顶点,()条边。

8、平行四边形,两组对边(),易()。

9、下图中,有()个直角,()个锐角,()个钝角。

10、标出下面角的顶点和边。

()

()

()()()()

()

()

()

二、判断。(5分)

1、长方形和正方形都有4个直角。()

2、左图是一个角。()

3、三角形具有稳定性,而平行四边形易变形。()

4、用放大镜看一个角,它的度数将被放大。()

5、直角比锐角大,比钝角小。()

三、选择。(5分)

1、至少()个完全相同的正方形就可以拼成一个大正方形。

A.2B.4C.8

2、长方形中的任意一个角与直角相比,()。

A.直角大B.直角小C.一样大

3、角的大小和()有关。

A.边的长短B.开口大小C.开口和边

4、用手拉动一个长方形框架的对角,这个框架就变成一个()。

A.三角形B.正方形C.平行四边形

5、用两个完全一样的三角形一定能拼成一个()。

A.长方形B.正方形C.平行四边形

四、操作题。(60分)

1、写出下列各角是什么角。(4分)

()角()角()角()角

2、接着画一个长方形和一个正方形。(4分)

3、以给定的线为一条边画一个钝角。(3分)

4、数一数,下面图形中各有几个角。(8分)

()个()个

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