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0~6岁儿童发展的里程碑
从出生到1个月;孩子将这样逐渐成长:
○头可以从一边转向另一边
○醒着时;目光能追随距眼睛20厘米左右的物体
○在孩子身边摇响铃;孩子的手脚会向中间抱紧
○与陌生人的声音相比;孩子更喜欢听母亲的声音
○能分辨味道;喜欢甜味
○对气味有感觉;当闻到难闻的气味时会转开头
○当听到轻音乐、说话声时会安静下来
○会微笑;会模仿人的表情有以下状况;家长需要引起注意;必要时去看
医生:
◎对大的声音没有反应
◎对强烈的光线没有反应
◎不能轻松地吸吮或吞咽
◎身高、体重不增加
发展警示
○俯卧时能抬头;逐渐能撑起前臂
○能把小手放进嘴里;能握着玩具
○能配合成人翻身;由仰卧转为侧卧
○喜欢看妈妈的脸;看到妈妈就高兴
○听到悦耳的声音会停止哭泣
○开始认识物体;眼睛盯着喜欢的东西看
○会笑出声;会叫;喜欢与人“交流”;见人会笑
○能以不同的哭声表达不同的需要
○喜欢让熟悉的人抱;吃奶时发出高兴的声音
从1~3个月;孩子将这样逐渐成长:
有以下状况;家长需要引起注意;必要时
去看医生:
◎孩子的身高、体重和头围指标没有增加
◎不能对别人微笑
◎两只眼睛不能同时跟随移动的物体
◎听到声音时;不能转头寻找
◎俯卧时;不能撑起头和上半身
发展警示
○乳牙萌出
○能翻身;靠着东西能坐或能独坐
○会紧握铃铛;主动拿玩具;拿着东西就放嘴里咬
○玩具能在两只手间交换
从4~6个月;孩子将这样逐渐成长:
○喜欢玩脚和脚指头
○喜欢看颜色鲜艳的东西;会盯着移动的物体看
○会大声笑;会自己发出“o”“a”等声音;喜欢别人跟他说话;并且发出
应答声音
○开始认生;认识亲近的人;见生人就哭有以下状况;家长需要引起注意;
必要时去看医生:
◎不会用手抓东西
◎体重、身高不能逐渐增长太慢或者太快都要注意
◎不会翻身
发展警示
○会故意扔;摔东西
○喜欢与成人玩“藏猫猫”游戏
○对周围事物都感兴趣
○能区分成人说话的口气;受到批评会哭
○有明显的害怕、焦虑、哭闹等反应
○能自己坐;扶着成人或床沿能站立;扶着成人的手能走几步
○会爬
○能用一个玩具敲打另一个玩具
○能用手抓东西吃;会自己抱奶瓶喝奶;能用拇指、食指捏起细小物品
○能发出“baba”等音
○能听懂成人的一些话;如听到“爸爸”这个词时能把头转向爸爸
○喜欢要人抱;会对着镜子中的自己笑
○学拍手;能按成人的指令用手指出灯、门等常见物品和五官等
○喜欢成人表扬自己
从7~9个月;孩子将这样逐渐成长:
有以下状况;家长需要引起注意;必要时去看医生:
◎不能用拇指和食指捏取东西
◎对新奇的声音或不寻常的声音不感兴趣
◎不能独坐
◎不能吞咽菜泥、饼干等固体食物
发展警示
○长出6~8颗乳牙
○能熟练地爬
○扶着家具或者别的东西能走;有的孩子能自己走
○能滚皮球
○能反复拾起东西再扔掉
从10~12个月;孩子将这样逐渐成长:
○不像以前那样经常把玩具放进嘴里
○会找到藏起来的东西;喜欢玩藏东西的游戏
○用面部表情、手势、简单的词语与成人交流;如;微笑、拍手欢迎、伸
出一个手指表示1岁等;会随着音乐做动作
有以下状况;家长需要引起注意;必要时去看医生:
◎当快速移动的物体靠近眼睛时;不会眨眼
◎不会模仿简单的声音
◎不能根据简单的口令做动作;如“再见”等
◎不能自己拿奶瓶喝水或奶
发展警示
○能配合成人穿脱衣服
○会搭1~2块积木
○喜欢听儿歌、讲故事;听成人的指令能指出书上相应的东西
○能模仿叫“爸爸”、“妈妈”
○喜欢跟小朋友一起玩
从1岁到1岁半;孩子将这样逐渐成长:
○有8~14颗乳牙
○能单独站立、行走、蹲下起来再起来;会抬一只脚做踢的动作
○走路时能推、拉或者搬运玩具
○能敲打瓶子、鼓等发声的玩具
○重复一些简单的声音或动作
○听懂和理解一些话;能说出自己的名字
○能用一二个字表达自己的意愿
○喜欢看书;学着翻书;但不能一页一页地翻
○能从杯子中取出或放进小玩具
○喜欢玩“捉迷藏”的游戏
○能有意识地叫“爸爸”、“妈妈”
○能指出或命名熟悉的东西
○能认出镜子中的自己
○能堆起3—5块积木
○能自己用杯子喝水;用勺吃饭
○能指出身体的各个部位
○能和小朋友一起玩一小会儿
有以下状况;家长需要引起注意;必要时去看医生:
◎还没有长牙
◎不能
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