公文写作02PPT课件.pptxVIP

公文写作02

公文写作

信息简报

会务接待

一公文写作

公文写作

文书盈于几阁，典者不能编（遍）睹。

——东汉·班固《汉书·刑法志》

但更相告语，莫肯公文。

——《后汉书·刘陶传》

公文就是处理公务的文书

如何写好公文？

有没有捷径可走？

！！

没有

公文的角色扮演

公文是法定机构和组织“立言”的活动。

公文非个体化写作，是代表一个组织、团体、机关在说话。

公文写作是群体化活动，动机来源于管理行为，内容是领导

集体共识，起草、修改和定稿需要多人参与。

公文发布只署签发人，不署执笔人。撰稿者只是代言人，签

发人不是法定作者——“法人代表”。

正确认识成果隐匿性，甘当幕后英雄的牺牲精神。

提高公文写作的基本途径

一要正心

二要善思不要怕加班熬夜

不要怕反复修改

三要多读不要怕领导批评

四要多练不要怕材料太多

五要多改

六要正确对待并认真研读领导修改

正心相当多的人认为写作是苦事。有写作恐惧症，“怕”写

作、“烦”写作。其根本原因不是不会写，而是觉得没什么可写。

畏惧缺乏自信，谈“写”色变，抗拒写作，一听说要写就本能

地拒绝，不相信自己的体验和丰富的语词。

悲观认为“自己天生就不是写文章的料”，对写作毫无信心，

也不再努力去做。

厌倦写作乃不得已而为之，极少有人出自主动渴望的心理来写

作，一接写作就焦虑不安，甚至急躁恐惧。

应付不写不行，写又写不好，那就想点“点子”，抄袭一篇，

应付过关……

依赖写作中对别人心存依赖和期待，懒于思考、意志薄弱、兴

趣淡漠、信心不足。

障碍

心理

克服

善思要培养洞察力、鉴别力和总结力

写好公文，必多思、善悟、善总结。

多思：主要是不要人云亦云，对各类情况和问

题，要结合政策文件、会议精神和工作实际，

形成自己的看法。

善悟：主要是对领导思路和意图的领悟，对写

好讲话稿和纪要等大有帮助，这是鉴别力问题。

善总结：总结使人充实，回顾使人厚重，反思

使人清醒，梳理使人明白。

厌

常思不

多读通过阅读范文学习写作，确有成效。

多读公文范文，熟悉各种公文的规范和格式。

多读过往公文，总结经验教训，认识特点规律，逐

渐形成规律。

多读各类文章，勤读好文章、勤记精句子、勤挖金

点子，学会“拿来主义”。

反复品味，增长悟性，

寻找感觉，激发灵感，

掌握规律，提升能力。

多练文章写得好的人，都离不开苦练。

能动笔、会动笔、勤动笔，才能熟练掌握、领会写

作技巧！

写作能力不靠“听”和“看”，主要靠“写”！

只有经过实践锻练，才能熟知写作过程，才能成为

写作熟手！

倦

不

写

常

多改好文章是改出来的。

多改，就是多修改。这是写作中一个最重要的、

不可缺少的一个步骤。

鲁迅先生倡导：“写完后至少看两遍，竭力将可

有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”

修改加工文章不单是查错字、改病句，要多从结

构、内容和形式着眼。