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广东省汕头市澄海区2023-2024学年高二上学期生物期末考试
姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
总分
评分
一、选择题(本题包括16道小题,1-12题每题2分,13-16题每题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。)
1.《国家学生体质健康标准》既是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,也是激励学生积极进行身体锻炼,促进学生体质健康发展的教育手段。某男同学按此标准完成1000米跑测试后,其内环境的变化不包括()
A.CO2浓度上升 B.pH值上升 C.温度上升
2.环孢素A是霉菌的一种代谢产物,它能选择性地抑制辅助性T细胞的增殖。那么,环孢素A可用于()
A.预防和治疗艾滋病
B.降低恶性肿瘤的发病率
C.降低移植器官被排斥的概率
D.清除宿主细胞内的结核分枝杆菌
3.图为鱼类性激素分泌的分级调节示意图。下列叙述不正确的是()
A.垂体分泌的激素不能作用于除性腺外的其他部位
B.给性成熟雌鱼饲喂雌性激素可抑制下丘脑和垂体的分泌活动
C.下丘脑分泌的促性腺素释放激素可促使垂体分泌促性腺激素
D.将性成熟鱼的垂体提取液注射到同种性成熟鱼体内可促使其配子成熟
4.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a、b两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a组胚芽鞘向光弯曲生长,b组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是()
A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能
B.a组尖端能合成生长素,b组尖端不能
C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能
D.a组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b组尖端的生长素不能
5.研究发现,毒品可卡因会延长大脑中与愉悦传递有关的神经递质多巴胺的作用时间,其作用及成瘾机制如下图。相关说法错误的是()
A.多巴胺以胞吐方式释放到突触间隙
B.可卡因与多巴胺受体结合,导致突触后膜持续兴奋
C.正常情况下多巴胺发挥作用后借助转运蛋白被回收
D.突触后膜受体数目减少与可卡因成瘾有关
6.生命活动的正常进行离不开调节,下列与人体生命活动调节有关的叙述,正确的是()
A.口服胰岛素可起到降低血糖的作用
B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成
C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
D.胰腺受反射弧传出神经的支配,胰腺也可分泌促胰液素
7.濒危动物保护、农林害虫的监测和预报、渔业上捕捞强度、人口数量确定等,都需要对种群密度进行调查。下列相关描述属于种群密度的是()
A.单位面积内濒危动物的数量 B.农林中单位面积内害虫数量
C.海洋单位体积内秋刀鱼数量 D.某城市的中、老年人口数量
8.为积极应对全球气候变化,我国政府宣布2030年前确保碳达峰(CO2排放量达到峰值),2060年前力争实现碳中和(CO2排放量与减少量相等)。下列关于碳循环相关叙述,错误的是()
A.群落稳定阶段植物CO2吸收速率与生物释放速率大致相等
B.垃圾分类、回收再利用实现了生态系统的物质循环,提高了能量传递效率
C.碳在生物群落与非生物环境之间的循环主要是以CO2的形式进行
D.植树造林和寻找新的清洁能源将助力于早日实现碳中和目标
9.图是a、b、c三地区森林相同单位时间内土壤有机物分解状况。下列分解作用强弱关系正确的是()
A.ac=b B.cba C.c=ba D.abc
10.将田地里的杂草清除后,农田生态系统中最可能发生的变化是()
A.流向人类的能量增加
B.群落物种丰富度增加
C.食物网的营养级数增加
D.害虫和庄稼的种间关系发生变化
11.紫茎泽兰因繁殖力强已成为全球性入侵物种。科学家为研究紫茎泽兰防治方法,利用3种当地植物南酸枣、假地豆、狗尾草与其混种。混种后3种当地植物的相对产量如图所示。下列相关叙述错误的是()
A.紫茎泽兰入侵,会使当地生态系统的生物多样性降低
B.天敌对紫茎泽兰种群数量的影响属于非密度制约因素
C.可选用狗尾草或假地豆与紫茎泽兰混种防治紫茎泽兰
D.气候适应能力强是紫茎泽兰成为入侵物种的重要条件
12.某螺可捕食A、B、C等多种藻,向玻璃缸中加入等量的三种藻,培养一段时间后,再向缸内加入一定数量的某螺,并开始统计三种藻的数量,结果如图所示(实验期间螺的数量不变),以下结论正确的是()
A.加入某螺后C藻竞争力最弱
B.该螺对A藻的捕食偏好最强
C.种间竞争是导致B藻数量在峰值后下降的主要原因
D.螺对竞争优势藻的捕食偏好会降低藻的物
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