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第二章·有理数3.6整式的加减
导入新课1、回忆合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变.2、回忆去括号法则:括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项的符号都不改变.
023、去括号:a+2(b-c)=;⑵a-3(b-c)=;a+(-b-c)=;⑷a-(-b-c)=.2、回忆去括号法则:括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项的符号都改变.01导入新课a+b+ca+2b-2c3b+3cb-c
讲授新课做3张如下图的卡片:用它们拼成各种形状不同的四边形,并计算拼成的四边形的周长
aabbabba周长=(b+a)+(b+a)+b+b=b+a+b+a+b+b=2a+4b讲授新课aab周长=(b+a+b)+a+a+a=b+a+b+a+a+a=4a+2bb
讲授新课单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。上面的这些计算就是整式的加减运算.03(4a+2b)-(2a+4b)=4a+2b-2a-4b=2a-2b.这两个四边形周长的差是:02(4a+2b)+(2a+4b)=4a+2b+2a+4b=6a+6b.这两个四边形周长的和是:01
讲授新课2x8x002整式的加减的一般步骤:去括号,(2)合并同类项.练一练:3x与-5x的和是_____,3x与-5x的差是_____;a-b,b-c,c-a三个多项式的和是_______.01
添加标题江苏科学技术出版社七年级|上册添加标题例1、求2a2-4a+1与-3a2+2a-5的差.添加标题讲授新课添加标题解:(2a2-4a+1)-(-3a2+2a-5)添加标题=2a2-4a+1+3a2-2a+5添加标题=(2+3)a2+(-4-2)a+(1+5).添加标题=5a2-6a+6.
讲授新课当a=2、b=3时,原式=3×(-2)2×3-(-2)×32=36+18=54.解:原式=15a2b-5ab2+4ab2-12a2b=3a2b-ab2.例2、求5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b)的值,其中a=-2,b=3.
归纳总结整式的加减:去括号,(2)合并同类项.01整式的加减求值:就是通过去括号和合并同类项将整式化简,再将字母的值代入,计算出结果.02
计算:2(x-3x2+1)-3(2x2-x-2)解:原式=2x-6x2+2-6x2+3x+6=-6x2-6x2+3x+2x+6+2=-12x2+5x+8巩固练习
巩固练习2、(1)求整式6a+b与-2a-3b+1的和.求整式3a2b-ab2的5倍与ab2-3a2b的差.5(3a2b-ab2)-(ab2-3a2b)=15a2b-5ab2-ab2+3a2b=18a2b-6ab2解:(1)(6a+b)+(-2a-3b+1)=6a+b-2a-3b+1=4a-2b+1
巩固练习1已知:(x+3)2+|x+y+5|=0,2求3x2y+{-2x2y-[-2xy+(x2y-4x2)]-xy}的值.3解:原式=3x2y-2x2y-[-2xy+(x2y-4x2)]-xy4=3x2y-2x2y+2xy-(x2y-4x2)-xy5=3x2y-2x2y+2xy-x2y+4x2-xy6=4x2+xy7
巩固练习4x2+xy=4×(-3)2+(-3)×(-2)=4×9+6=36+6=42即:3x2y+{-2x2y-[-2xy+(x2y-4x2)]-xy}=42当x=-3,y=-2由题意,得:x+3=0,x+y+5=0∴x=-3,y=-2.
巩固练习4、如图,甲乙两个零件的横截面的面积哪一个大?大多少?a2br甲b1.5ar乙甲横截面的面积:πr2-2ab乙横截面的面积:πr2-1.5ab(πr2-1.5ab)-(πr2-2ab)=0.5ab
巩固练习解:根据题意可知:第二条边长为[(2a-b)+(a+b)]cm第三条边长为[2(2a-b)-b]cm三角形的周长为:(2a-b)+[(2a-b)+(a+b)]+[2(2a-b)-b]=2a-b+2a-b+a+b+4a-2b-b=9a-4b如果某三角形第一条边长为(2a-b)cm,第二条边比第一条边长(a+b)cm,第三条边比第一条边的2倍少bcm,求这个三角形的周长.
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