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英语口语训练中情境教学的有效性研究论文
摘要：本文以英语口语训练为研究对象，探讨情境教学在英语口语训练中的有效性。通过对情境教学的定义、发展及其在英语口语教学中的应用进行分析，本文旨在为英语口语教学提供一种有效的教学方法，以提高学生的英语口语水平。
关键词：英语口语训练；情境教学；有效性
一、引言
（一）情境教学的定义及其在英语口语教学中的发展
1.情境教学的定义
情境教学是一种以学生为中心，以具体情境为载体，通过创设生动、真实的学习环境，激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力的教学方法。情境教学强调学生在学习过程中的参与和互动，使学生在实际的语言环境中学习、运用英语，提高英语口语水平。
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