苏教版二年级上册音乐教学计划 .pdfVIP

二年级音乐上册教学计划

一、学情分析

二年级的学生经过一年多的音乐学习，从上学期学习情况及知识技能掌握情

况看，大部分学生学习积极性很高，学习目的明确，上课认真。个别同学基础知

识薄弱，学习态度欠端正，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，

我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，使学生的艺术潜能得到较大进步。

二、教材分析

本册教材共分八个单元，内容的安排上强调了音乐与大自然、音乐与生活、

音乐与人、音乐与动物的联系等等，内容丰富多彩，既有民族的、又有外国的，

把音乐置身于大文化背景中，以文化主题组织教材。每一单元内容的安排上都具

有一定的相关性或联系性，各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在

实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。本册

教材中，增加了许多学生唱的歌曲以及欣赏内容，更不同的是，大大增加了学生

创作、表演、动手等活动，为学生的音乐学习创造了一个丰富的资源环境。在“识

谱”要求上，开始要求结合键盘位置认识音阶中的七个音，并试着填唱名、学唱

字母谱和编创简单旋律；在打击乐的使用上，加大了为歌曲伴奏的力度；在掌握

节奏和培养节奏感方面，以趣味化的谜语、游戏和活动等形式出现，化枯燥为生

动，化抽象为通俗，深受孩子们的喜爱。总之，本教材版面设计图文并茂，多风

格、多形式，教材内容生动活泼。要求教师具有综合性的素养，发挥主动性、创

造性，灵活选择教材内容、重组教材，更好地使用好新教材。

三、教学目标：

1、充分注意这一学段学生以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强的身心

特点，善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用歌、舞、图片、游戏相结合

的综合手段，进行直观教学。

2、聆听音乐的材料要短小有趣，形象鲜明。激发和培养学生对音乐的兴趣。

3、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。

4、能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。培

养乐观的态度和友爱精神。

四、教学重点：

1、激发和培养学生对音乐的兴趣。

2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。

3、能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。

4、培养乐观的态度和友爱精神。

五、教学措施：

1、继续抓好课堂常规，使学生养成良好的上课习惯。本学期，继续把“课

堂表现”（上课纪律、学具准备、举手发言等）作为音乐评价之一，期末采用“自

评、互评、他评、师评”的方式进行考评。

2、机动灵活的选择教材内容，合理安排教材，以“学生发展为本”设计教

学过程，备好每一堂课。教学中面向全体学生，一切音乐教学活动不强求一致，

允许学生个性得到充分自由的发展。

3、课中调动一切教学手段，尽量把课上得生动有趣，真正吸引孩子注意，

把激发学生对音乐的兴趣贯穿教学的始终。课后，认真反思教学，写好教后记，

及时改进教学。

4、平时，多和孩子交流、谈心，了解他们的所需、所想，与学生建立亲切

友好的师生关系；课堂上尽量制造轻松、民主的氛围，使学生在愉悦的课堂环境

中学到音乐基础知识、技能。

5、面对优秀生，多给他们实践与创造的机会。在后进生的转化工作中，多

给他们提供表现的机会，锻炼孩子们的胆量，多鼓励，树立起他们学习音乐的信

心。

6、加强综合与渗透，即融入其它学科知识，真正体现学科间的的综合。

六、教学进度

周次教学内容课时

1口哨与小狗大白象2

两只小象打掌掌

22

音乐游戏打花巴掌

3摇篮曲小乌鸦爱妈妈2

4小宝宝睡着了大树妈妈