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尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案(2016版) .pdfVIP

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尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案(2016版)

音乐鉴赏周海宏

《音乐鉴赏》期末考试(20)成绩:分

一、单选题(题数:50,共分)

1.下列哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结

构式最为严谨的:()分

我的答案:D

2.下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏:()

A.《命运交响曲》

B.《英雄交响乐》

C.《献给爱丽丝》

D.《安魂曲》

我的答案:C

3.下列哪一项是音乐音响的基本属性:()

A.语义性

B.视觉性

C.非视觉性

D.美学性

我的答案:C

4.音乐的再现认知中不包括哪一项:()

A.变化音色再现

B.变化主题再现

C.变化速度再现

D.变化力度再现

我的答案:B

5.胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来

更好地欣赏音乐:()分

A.注意的集中能力

B.注意的专注能力

C.注意的分配能力

D.注意的保持能力

我的答案:D

6.音乐音响所传达的表情情感取决于:()

A.声音大小

B.声音强度

C.声音长短与高低

D.声音五种属性的配合效果

我的答案:D

7.以下关于乐感的说法正确的是:()

A.期待感

B.联觉反应

C.可以训练

D.不可以训练

我的答案:D

8.下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品:

()

A.《红珊瑚》

B.《刘三姐》

C.《年轻的朋友来相会》

D.《社长的女儿》

我的答案:C

9.音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项:()

A.知觉能力

B.注意能力

C.记忆能力

D.直觉能力

我的答案:D

10.在社会行为上我们往往强调中规中矩,在艺术行为上我们强调:

()分

A.尊重传统

B.一成不变

C.新颖创新

D.墨守成规

我的答案:C

11.下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量:()

A.大量音响凑集

B.阻碍期待

C.提高音量

D.加强张力

我的答案:C

12.《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位:()

A.贝多芬

B.莫扎特

C.巴赫

D.肖邦

我的答案:C

13.根据联觉对应关系,悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为:

()

A.低音

B.明亮

C.缓慢

D.暗淡

我的答案:B

14.当我们在创作乐曲时,如果意图表达渴望或内心涌动的情感时

应采用下列哪一种变化手法:()

A.渐弱

B.渐长

C.渐强

D.渐缓

我的答案:C

15.在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的

演奏家是:()分

A.拉赫玛尼诺夫

B.里赫特

C.卡钦

D.科特

我的答案:C

16.通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。

()

A.《小夜曲》

B.《安魂曲》

C.《格里高利圣咏》

D.《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》

我的答案:C

17.下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件:()

A.理解音乐的真谛

B.演奏方法的设计

C.布局的设计

D.旋律的设计

我的答案:C

18.在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限的伟大演奏家是:()

A.李斯特

B.莫扎特

C

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