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教师师徒结对学习计划范文
作为年轻老师,在各方面与学校的期待还存在着很大的差距,为
了进一步提高自己的业务水平,这学期我拜彭振华老师为师,对于本期
的师徒活动,我作了以下计划:
一、学习计划
1.学艺先学德,学习师父优良的思想道德和先进的教育教学理
念。
2.学习师父思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生运动能
力。
3.学习师父如何积累案例和论文素材。
二、学习内容
1.多学习语文课程教学方面的优秀书籍中的教育理论、教育信息,
以先进的理论武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。
2.每周邀请师父来听自己的一节课,每周也至少去听师父的一节示
范课,在交流中升华理念。课后主动找师父交流,请师父指出课堂中
暴露出的不足,写下反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技
巧,在以后的教学实践中改善。
3.邀请师父指点备课,每学期上好____节校内汇报课。
4.经常和师父沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。
5.同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。
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6.在撰写案例和论文方面,也应该经常向师父请教,请师父指点,
平时遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师父交流。
教师师徒结对学习计划范文(二)
一、学习目标
1、学艺先学德,学习师傅优良的思想道德和先进的教育教学理
念。
2、学习师傅思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生运动
本事。
3、学习师傅如何积累案例和论文素材。
二、学习资料
1、多学习体育教学方面的优秀书籍中的教育理论、教育信息,以
先进的理论武装自我,揣摩教学技巧,深化思想。
2、每个月邀请师傅来听自我的一节课,每个月也至少去听师傅的
一节示范课,在交流中升华理念。课后主动找师傅交流,请师傅指出
课堂中暴露出的不足,写下反思,梳理以完善自我的教育教学理念和
教学技巧,在以后的教学实践中改善。
3、邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。
4、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。
5、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素
材。
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6、在撰写案例和论文方面,也应当经常向师傅请教,请师傅指
点,平时遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。
三、活动资料
____月份:
1、制定成长计划;
2、与师傅交流教学中的想法;
3、确定切实可行的帮扶计划;
4、聆听师傅的课、交流;
____月份:
1、请师傅随堂听课、评课;
2、与师傅一齐交流教学中的困惑;
3、经常电话或在线交流学习名家专著;
4、外出听课,撰写学习心得;
____月份:
1、听师傅的课,并进行交流学习教学设计思路;
2、与师傅交流教育教学中的想法;
3、共同阅读先进的教育理论书籍;
4、邀请师傅随堂听课、评课;
____月份:
1、共同探讨名家课例;
2、聆听师傅上课,并进行评课交流、学习;
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3、和师傅交流教育教学中的困惑;
4、邀请师傅听学期的汇报课、评课;
5、完成学期个人总结;
四、徒弟目标
(一)基本情景:
本人,____年毕业于湖州师范学院体育学院体育教育专业,担任
虹星桥小学体育教学工作将近两年。
(二)专业成长的优势和薄弱方面:
专业成长的优势:
1、年轻有精力,像海面一样,不断地吸收外界先进的理念。
2、有强烈地期望专业成长的愿望。
3、学校重视年轻教师的培养,搭平台,找机会,保证了年轻教师
能快速成长的良好环境。
薄弱方面:
1、吸收的优秀理论少,应多加强理论学习,增强理论思维本事,
提高教学理论素养。
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