习惯改变命运能力决定人生(家庭教育讲座).pptVIP

惩罚的方法：31谴责：皱眉谴责（柳眉倒竖或横眉冷对）瞪眼谴责（杏眼一瞪或两眼瞪圆）言辞谴责（循循善诱和风细雨式；劈头盖脸式的暴风骤雨式）静坐思过——隔离：墙角隔离、椅子隔离、禁闭隔离取消特权：取消游戏、脱离集体、取消资格等剥夺心爱：玩具、食品、活动忽视：视而不见、不理他4.忽视了奖赏32不是目的，而是辅助性的评价；奖赏要与学生实际付出的努力相一致，使他们感到无愧于接受这种奖赏；奖赏要注意以精神奖励为主，物质奖励为辅，因为对孩子而言，最大的奖赏莫过于是别人的称赞和肯定，他们尤其需要家长、教师的鼓励、微笑等社会性强化。010203奖赏方式：3301印章奖励：小五星、小红花、小红旗等02口头奖励：直接表扬、间接表扬03表情奖励：微笑、挤眼、点头04动作奖励：挑大拇哥、耸肩、拥抱、拉手、摸头、拍背05活动奖励：看电视、看漫画、郊游、娱乐活动等奖赏方式：34操作奖励：玩具、画图、跳绳、发碗、值日01优先权奖励：喊起立、整队、带路队、发作业本、领读、纪律监督委员、教师助手、值日生、旗手、坐会老师的椅子02消费性：糖果、饼干、饮料、水果035.过多指责、否定一切35孩子总是有优点也有缺点，可是我们的一些家长通常都是瞪大眼睛盯着孩子的缺点；看待问题，应该对事不对人；尽力避免说“总是”（“你总是把你的破烂玩意儿弄得到处都是”）和“从不”（“你从不听我的话”）；如果你总是喋喋不休地专拣孩子的缺点去指责，那么“失败”可能真的要与他相伴了；应该做的只是对孩子予以纠正，比如：“你忘了挂上外套。”让他知道你相信他能按你所期望的做好，即使他这次没做对。错误的“挑错教育”理念：3601好孩子，就是去掉了缺点的孩子；02孩子的任务是改错；03大人的任务是挑错；04最好的孩子是没有错误的孩子；05最好的家长就应该是“挑错专家”。6.忽视让孩子学会吃苦37书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；01宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；02少壮不努力，老大图伤悲；03吃得苦中苦，方为人上人；04天将降大任于斯人；、、、、、、05在科学的道路上没有平坦的大道，只有不畏劳苦勇于攀登的人，才能达到光辉的顶点。06我们的教育目标：38活实博雅，01尚真、致善、尽美，做未来社会的主人！02活：天天快活、生性活泼、享受生活；03实：身体结实、做事踏实、为人诚实；04博：知识广博、胸怀博大、人间博爱；05雅：举止雅观、心存雅趣、情操高雅；06真：崇尚真知、追求真理、领悟真谛；07善：心地善良、与人善处、善待生命；08美：学习美德、培养美感、追求美满。09五、重视孩子的学习能力39２１世纪是知识经济的时代，1每个人所面临是终生学习的问题。2学习成绩不仅仅是一个简单的学习结果，而是整个学习能力系统综合作用的体现。任何一方面的学习能力障碍都有可能造成学习成绩的不理想。3学习能力140观察力-----培养细致的洞察能力，如何在短时间内把握最多更多的知识。1为什么有时候---粗心大意+作文短路2获取知识的扫描仪3学习能力241记忆力——了解自己的记忆容量，进行高效记忆，有效保持记忆内容，减少遗忘。记忆储存记忆的目的提取记忆力是知识的存储器。智慧银行01020304学习能力342注意力——了解自己的注意力的特征与注意的时间,如何有效分配注意力与提高注意力，如何提升课堂听讲效率。01注意力是成功学习的保障02学习能力443思维力----培养举一反三的思维技巧、聚合／发散思维、创造性思维、思维的反省能力。思维力是成功学习的源泉12学习能力544意志力——如何培养意志力，自觉地克服困难，体验攻克难关后的快乐。坚强的毅力是成功者的标签学习能力645学习方法——掌握科学的学习方法，如何听讲、记录笔记，如何向老师提问，如何把脉各门学科的重点。科学学习方法是成功学习的地图学习能力746学习习惯——养成学习行为的自动化，训练学生制定适合于自己的学习计划，有效完成学习计划，如何劳逸结合。01行为养成习惯，习惯造就性格，02性格决定命运。03养成良好的学习习惯47学习习惯是指学生在一定情境下自动地去进行某些活动的特殊倾向。习惯是一种后天获得的趋于稳定的动力定型。习惯形成的原因是由于一定的刺激情景与个体的某些动作在大脑皮层上形成了稳固的暂时神经联系——条件反射链索系统，当个体在同样的刺激情景作用下时，条件反射的链索系统就会自动地出现，人就会自然而然地或自动地进行同样的有关动作。