部编版七年级语文上册精品教案(全册) .pdfVIP

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部编版七年级语文上册精品教案（全

册）

七年级语文·上新课标

[人]第一单元歌咏自然

1.理解、积累本单元新学的词语。2.

引导学生品赏精彩生动的文学语言,培养

审美想象、审美感情和审美意识。3.

学习多角度探究课文内容的阅读方法,培

养创造性阅读的能力。1.诵读

品味,融入文本意境,领会思想内容、艺术

境界。2.逐步培养学生自主、合作、探

究的学习方式。3.引导学生结合生

活经验认识和理解课文,把握文章的思想

内涵。1.在阅读中,培养热爱生

活、热爱大自然的感情;感悟和思考人生

的哲理。2.熏陶感染中,培养学生积极

的人生态度和健康向上的审美情操。

本单元以反映自然世界的内容为主题。

所选诗文,有古代诗歌也有现代散文,都

是文情并茂的精彩篇章,内容健康向上,

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风格清新优美。《春》是一篇诗意

盎然的写景抒情散文,作者抓住春天的特

点,准确、生动地描绘出江南春天特有的

景象,抒发了对春天的赞美之情,表达了

热爱生活、积极进取、奋发向上的思想

感情。《济南的冬天》是一篇情辞

兼美的写景散文。文章从山、水两方面

写出了济南冬天“温晴”的特点,思路清晰,

安排有序。引导学生在诵读中整体感知,

鉴赏文章色彩和谐的意境美。《雨

的四季》分别描写了春、夏、秋、冬四

季雨的特点:春雨美丽而娇媚;夏雨热烈

而粗犷;秋雨端庄而沉静;冬雨自然而平

静。表现出了雨的趣味、雨的性格、雨

的情义,把雨表现得可感可触、亲切可爱。

文章用诗化的语言,增强了形象感,体现

了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。

《古代诗歌四首》中,《观沧海》一诗,

曹操借助大海吞吐日月、包蕴万千的壮

丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一

中原、建功立业的抱负。《次北固山下》

描写了作者在北固山下停泊时所见到的

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青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景,抒发了

作者深深的思乡之情。《天净沙·秋思》

描绘了一幅苍茫萧瑟的夕照秋景图,表达

了游子长期漂泊异乡的凄苦、惆怅之情。

描写自然世界的诗文,兼有自然美、艺术

美和社会美等多种美质。教读本单元课

文,要注意引导学生抓住“美景美情”这一

内核,将学习课文的过程当作感知和品尝

美的过程,多角度解读课文。1.引

导学生品赏精彩生动的文学语言,培养审

美想象、审美感情和审美意识。2.学习

多角度探究课文内容的阅读方法,培养创

造性阅读的能力。3.在阅读中,培养

热爱生活、热爱大自然的感情;感悟和思

考人生的哲理。4.引导学生结合生活经

验理解和认识课文,把握文章思想内涵。

5.熏陶感染中,培养学生积极的人生态度

和健康向上的审美情操。