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语文六上口语交际+综合实践

口语交际专项复习

写演讲稿。

2019年3月30日，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。3月31日，在扑火行动中，27名森林消防员和3名地方干部群众为了挽救国家公共财产，保护人民群众的利益，献出了自己宝贵的生命。

你要写一篇向英雄敬礼为主题的演讲稿，根据以上资料，你会从哪几个部分来安排你的稿件？请简要写一写。

首先，明确在生活中，什么样的人可以称之为英雄。其次，列举生活中的英雄事迹，四川凉山州木里县救火英雄的事迹加入其中；最后，表达对英雄的敬意，以及我们青少年应该怎样做。

二、在牛年春节联欢晚会上，歌舞作品《牛起来》出现了机器人写书法的画面，有人说这是传统文化与机甲的结合，弘扬了传统文化，促进了文化自信；也有人说博大精深的传统文化是取之不尽用之不竭的，没必要和机器人结合。请结合你对书法的认识和感受，简要谈谈你的看法。

书法是中国特有的传统文化，在中国文化史上具有特殊意义。几千年来书法一直在继承和发展，即使到了现在，书法依然有着独特的魅力。牛年春节联欢晚会上的机器人写书法，将传统文化与人工智能相结合，不仅有趣，又能达到宣传中国书法的目的，我认为这个创意很好。

三、学校开始了文明值日生选举报名活动，园园也想参与报名，可是妈妈不同意，认为值日会影响她的学习，如果你是园园，会怎样说服妈妈呢？

我会这样说服妈妈：作为小学生，我们应该积极参与学校组织的各种活动。我觉得参与文明值日生的活动，不仅能增强责任感和荣誉感，也能增强我的劳动能力。而且，我保证，我的学习不会因为参加活动受到影响。

感动人物评选活动开始了！请从下面的人物（老支书、狼牙山五壮士）中任选一位或一组，简要阐述你感动的原因，并为他（他们）配上合适的颁奖词。

我选择狼牙山五壮士。

理由：在战斗的最后关头，五名勇士纵身跳下了悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才三人壮烈殉国，葛振林、宋学义二人跳崖后挂在绝壁的树枝上，被当地百姓救下，幸免于难。

颁奖词：巍巍燕山高，萧萧易水寒。英雄五壮士，威震狼牙山。1941年9月25日，狼牙山五壮士纵身一跃，几十年后的今天，他们誓死抗日的壮举依旧被人们铭记。

五、在读书月活动中，学校邀请了一位作家和一位优秀学生代表来跟同学们交流，你是本次活动的主持人，请你围绕活动主题，为作家和优秀学生代表分别设计一个问题。

为作家设计的问题：您认为读哪类书籍对同学们的学习帮助比较大呢？

为优秀学生代表设计的问题：同学，你可以分享一下自己的读书经验吗？

六、搬了新家，你想买一幅书法作品挂在家中的客厅里，你会选下列哪一幅作品？说说你的理由。

我会选第一幅书法作品挂在客厅。因为第一幅作品中的字方正浑厚，挺劲有力，挂在客厅中比较大气，而且能时刻激励我去努力学习。

七、现在的家庭条件越来越好，有很多同学都要赶潮流过生日，过生日都会找家长要钱，请同学吃饭唱歌。你认为这种现象好不好？请你陈述自己的观点。

我认为这种现象不好。父母赚钱不容易，我们小孩子主要精力应该是放在学习上，不要养成铺张浪费，与人攀比的坏习惯。

小明下课后异常活跃，常在教室内外追逐奔跑，你作为他的好朋友，请用几句简短的话，委婉、得体地劝劝他。

小明，下课以后，你总是在教室内外追逐打闹，这样不仅会影响别的同学休息，还容易摔伤。下课后，我建议你和同学们一起做一些有益的游戏，既能增进友谊，又能锻炼身体。

家庭是我们成长的摇篮，让我们相互交流家庭中发生的感人故事，分享亲情的平凡和伟大。

那是个寒冷的冬夜，我突发高烧。迷糊中，看到妈妈焦急的眼神，她忙前忙后，用湿毛巾给我降温，一夜未眠。爸爸则冒着严寒出门找医生。他们疲惫的身影和关切的神情，如同一束温暖的光，让我深深感受到家庭的爱与守护，平凡却无比伟大。

你一定是一个爱读书的孩子，请你简介最近你读过的一本课外书籍，要求写出作者以及故事的内容等。

我最近读的一本书是《钢铁是怎样炼成的》，作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯基。在书中，作者以自己的经历为原型塑造了保尔．柯察金这一形象。本书主要讲述了保尔由一名少年成长为坚强战士的故事，这期间他经历了无数挫折，甚至是生与死的考验，他认为：人的一生不能碌碌无为地度过，要尽自己的努力为国家为社会作贡献。我们每个人都要学习保尔那种不惧艰险，不惧挫折，坚持为国家、为社会作贡献的精神！

综合实践专项复习

清明节，六（1）班同学在学校的组织下参观宝安区兴围黄田革命烈士纪念碑，与深圳市东纵老战士和数百名军警战士一起参加缅怀革命烈士仪式，向烈士纪念碑敬献花圈。你作为学生代表，请结合所积累的，写一小段在纪念碑前宣读的誓词。

战争年代，先烈们抛头颅、洒热血，为了祖国献出了青春和生命。正是因为有无数的革命先烈，才有了今天和平的环境，才有了祖国的繁荣昌盛