部编版语文一上《明天要远足》(共两个课时)一等奖优秀课件.pptx

9.明天要远足;目录/CONTENTS;1;小朋友,如果明天爸爸妈妈带你去远足，你一定非常期待。;让我们走进课文，和诗中的小朋友一同去感受那即将远足的兴奋与激动吧！;1.会认“睡、那、海、真、老、师、吗、同、什、才、亮”等11个生字，会写“才、明、同、学”等4个生字。理解生字组成的词语。

2.能正确、流利地朗读课文。

3.了解课文主要内容。;2;听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。;;睡觉

午睡;大海

海洋;老师

老人;ma;shén;liàng;种;亮;柔软;指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。;2;结构：独体;书写指导：日字写小一点。;书写指导：注意横折钩的顿笔。;书写指导：上部不要写得太大。;初读课文后，你感受到了什么？;2;;好;同学们下课了;9.明天要远足;目录/CONTENTS;1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.理解小朋友远足前的激动和期待，激发热爱大自然的情感。;明天要远足，小朋友心情如何？（核心问题）;1;翻过来，

唉——

睡不着。?;那地方的海，

真的像老师说的，

那么多种颜色吗？;翻过去，

唉——

睡不着。;翻过来，

翻过去，

唉——

到什么时候，

才天亮呢？;朗读课文;这是课后第2题哦！;2;睡不着;本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉，盼着天亮，表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。;3;小溪;【远足】

远足并不是通常意义上的散步，可以理解为“长途步行运动”，也包含“翻山越岭地长途步行”，是指有目的地在城市的郊区、农村或者山野间进行中长距离的走路锻炼，是一种休闲活动。;《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。诗歌文字简练，立足生活，生动形象地描写了小主人公因“明天”要去远足，控制不住内心的喜悦而睡不着觉的情景。;4;;;;同学们下课了