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某某市商务局党组关于2024年选人用人工作专项报告.docVIP

某某市商务局党组关于2024年选人用人工作专项报告.doc

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某某市商务局党组关于2024年

选人用人工作专项报告

2024年,市商务局党组在市委的正确领导下,在市委组织部的具体指导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于选人用人工作重要论述,坚持党管干部原则,严格标准,规范程序,努力打造一支高素质专业化的商务干部队伍,为推动商务事业高质量发展提供了坚强组织保障。现将有关工作总结报告如下。

一、2024年选人用人工作总结

(一)加强理论学习,提升政治素养。一是深入学习党的二十届三中全会精神,通过组织集中学习、专题研讨等方式,引导全局干部职工深刻领会全会精神实质,准确把握核心要义,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。全年共组织集中学习12次,专题研讨4次,撰写心得体会50余篇。二是认真学习习近平总书记关于选人用人重要论述,将其纳入党组理论学习中心组学习重要内容,通过原原本本学、深入思考学、联系实际学,不断增强做好选人用人工作的责任感使命感。同时,组织全局干部职工开展专题学习,教育引导干部职工树立正确的政绩观、价值观,自觉抵制各种不正之风。三是丰富学习形式,增强学习效果。除了传统的集中学习和个人自学外,还通过邀请专家学者举办讲座、观看警示教育片、参观红色教育基地等方式,拓宽学习渠道,激发学习兴趣,提高学习质量。全年共举办专家讲座2次,观看警示教育片3次,参观红色教育基地1次。

(二)严格选拔标准,确保德才兼备。一是突出政治标准,把政治素质作为选人用人的首要条件。在干部选拔任用过程中,严格考察干部的政治立场、政治态度、政治觉悟,坚决把那些对党不忠诚、不老实,政治上有问题的人挡在门外。通过查阅档案、个别谈话、民主测评等方式,全面了解干部的政治表现,确保选拔出来的干部政治过硬。二是注重能力素质,把专业能力作为选人用人的重要依据。根据商务工作的特点和需要,注重选拔那些熟悉经济、贸易、金融等专业知识,具有较强的组织协调能力、市场开拓能力、分析判断能力和应急处置能力的干部。通过开展业务培训、岗位练兵、实践锻炼等活动,不断提升干部的专业素养和业务水平,为选拔优秀干部提供了有力支撑。三是坚持德才兼备,把品德修养作为选人用人的基本要求。在考察干部时,不仅关注干部的工作能力和工作业绩,更注重考察干部的职业道德、社会公德、家庭美德等方面的表现。通过深入了解干部的工作圈、生活圈、社交圈,全面掌握干部的品德状况,确保选拔出来的干部品行端正、作风优良。

(三)规范选拔程序,确保公平公正。一是严格执行干部选拔任用工作条例,规范动议、民主推荐、考察、讨论决定、任职等各个环节的工作程序,确保选拔任用工作依法依规进行。在动议环节,明确动议条件和动议程序,确保动议的科学性和合理性;在民主推荐环节,扩大民主推荐范围,充分听取群众意见,确保推荐结果的真实性和客观性;在考察环节,坚持全面、历史、辩证地看待干部,注重考察干部的一贯表现和工作实绩,确保考察结果的准确性和公正性;在讨论决定环节,严格按照民主集中制原则,集体研究决定干部任免事项,确保决策的科学性和民主性;在任职环节,严格执行公示制度和试用期制度,接受群众监督,确保任职的合法性和有效性。二是加强对选拔任用工作的全程监督,建立健全监督机制,防止和纠正选人用人上的不正之风。通过设立举报电话、举报信箱等方式,畅通群众监督渠道,及时受理群众举报和投诉;加强对选拔任用工作的内部监督,纪检监察部门全程参与干部选拔任用工作,对发现的问题及时提出整改意见,确保选拔任用工作的廉洁性和公正性。三是推进干部选拔任用工作信息化建设,提高工作效率和透明度。利用信息化手段,建立干部选拔任用工作信息管理系统,实现干部信息的动态管理、选拔任用工作的全程记录和监督,为干部选拔任用工作提供科学依据和技术支持。

(四)加强教育培训,提升干部素质。一是制定干部教育培训计划,根据不同层次、不同岗位干部的特点和需求,有针对性地开展教育培训活动。全年共举办各类培训班10期,培训干部200余人次,涵盖了党的理论、政策法规、业务知识、领导能力等方面的内容,有效提升了干部的综合素质和业务能力。二是创新教育培训方式,提高教育培训效果。除了传统的课堂教学外,还采用了案例分析、模拟演练、实地调研、网络学习等多种方式,增强教育培训的吸引力和感染力。通过组织干部到先进地区学习考察,借鉴先进经验和做法,拓宽干部视野,激发干部创新思维。三是加强实践锻炼,提高干部解决实际问题的能力。通过选派干部到基层挂职锻炼、参与重点项目建设、承担急难险重任务等方式,让干部在实践中积累经验、增长才干。全年共选派10名干部到基层挂职锻炼,参与重点项目建设20余人次,有效提升了干部的实践能力和综合素质。

(五)注重人才储备,优化队伍结构。一是建立健全人才储备机制,加强对优

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