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第四次月考滚动检测卷-重庆市彭水一中数学七年级上册整式的加减专题练习试卷(含答案详解).docxVIP

第四次月考滚动检测卷-重庆市彭水一中数学七年级上册整式的加减专题练习试卷(含答案详解).docx

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重庆市彭水一中数学七年级上册整式的加减专题练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若与的和仍是单项式,则的值(???????).

A.3 B.6 C.8 D.9

2、给定一列按规律排列的数:,则这列数的第9个数是(???????)

A. B. C. D.

3、关于多项式,下列说法正确的是(????????).

A.次数是3 B.常数项是1 C.次数是5 D.三次项是

4、下列各选项中,不是同类项的是(???????)

A.和 B.和

C.6和 D.和

5、在中,是代数式的有(???????)

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个

6、下列式子中a,﹣xy2,,0,是单项式的有()个.

A.2 B.3 C.4 D.5

7、语句“比的小的数”可以表示成(???????)

A. B. C. D.

8、下列各式中,符合代数式书写规则的是()

A.﹣2p B.a× C.x2 D.2y÷z

9、某天数学课上老师讲了整式的加减运算,小颖回到家后拿出自己的课堂笔记,认真地复习老师在课堂上所讲的内容,她突然发现一道题目:?,空格的地方被墨水弄脏了,请问空格中的一项是()

A.+2ab B.+3ab C.+4ab D.-ab

10、下列图中所有小正方形都是全等的.图(1)是一张由4个小正方形组成的“”形纸片,图(2)是一张由6个小正方形组成的方格纸片.把“”形纸片放置在图(2)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有如图(3)中的4种不同放置方法,图(4)是一张由36个小正方形组成的方格纸片,将“”形纸片放置在图(4)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有种不同放置方法,则的值是(???????)

A.160 B.128 C.80 D.48

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若7axb2与-a3by的和为单项式,则yx=________.

2、已知关于x,y的多项式xy-5x+mxy+y-1不含二次项,则m的值为______.

3、如果一个矩形内部能用一些正方形铺满,既不重叠,又无缝隙,就称它为“优美矩形”,如图所示,“优美矩形”ABCD的周长为26,则正方形d的边长为______.

4、在下列各式①,②0,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中,其中单项式是_______,多项式是_______,整式是_______.(填序号)

5、已知一件商品的进价为a元,超市标价b元出售,后因季节原因超市将此商品打八折促销,如果促销后这件商品还有盈利,那么此时每件商品盈利__元.(用含有a、b的代数式表示)

6、单项式的系数是_________.

7、在多项式中,与________是同类项,与________是同类项,与________也是同类项,合并后是________.

8、若x2+2x的值是6,则2x2+4x﹣7的值是__________.

9、如图,用大小相同的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形……,按这样的方法拼成的第个正方形比第n个正方形多_____个小正方形.

10、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_______,第n个式子是_______(n为正整数).

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、化简:

(1);??????????(2);

(3);??????????(4).

2、计算:3(x2﹣2xy)﹣(x2﹣6xy)﹣4y.

3、观察下列等式的规律,解答下列问题:

;;;;……

(1)第5个等式为__________;第n个等式为___________(用含n的式子表示,n为正整数);

(2)求的值.

4、2022年北京冬奥会开幕式主火炬台由96块小雪花形态和6块橄榄枝构成的巨型“雪花”形态,在数学上,我们可以通过“分形”近似地得到雪花的形状.操作:将一个边长为1的等边三角形(如图①)的每一边三等分,以居中那条线段为底边向外作等边三角形,并去掉所作的等边三角形的一条边,得到一个六角星(如图②,称为第一次分形.接着对每个等边三角形凸出的部分继续上述过程,即在每条边三等分后的中段向外画等边三角形,得到一个新的图形(如图③),称为第二次分形.不断重复这样的过程,就得到了“科赫雪花曲线”.

(1)【规律

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