课题申报书：大学生社交媒体多任务使用及其对学业表现的影响研究.docx

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2024-12-27 发布于湖北
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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

大学生社交媒体多任务使用及其对学业表现的影响研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

在当今社会，社交媒体已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。对于大学生来说，社交媒体更是他们获取信息、交流互动、展示自我、娱乐休闲的重要平台。然而，随着社交媒体的普及，大学生在社交媒体上的多任务使用现象也日益普遍。多任务使用指的是在同一时间内同时进行多个任务的行为，如一边浏览社交媒体一边做作业、一边听音乐一边学习等。尽管多任务使用在一定程度上可以提高工作效率，但过度使用社交媒体可能会分散注意力，影响学