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2024版一年级微课堂《小猪唏哩呼噜》(绘本阅读) .pdf

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一年级微课堂《小猪唏哩呼噜》

(绘本阅读)

2024/1/261

目•绘本简介与背景

•角色分析与解读

•故事情节与主题思想

CONTENCT

录•绘本艺术表现与技巧

•阅读策略与指导建议

•家长参与和亲子共读推广

2024/1/262

01

绘本简介与背景

2024/1/263

作者及创作背景

孙幼军

中国当代著名童话作家,被誉为“一代童话大师”,是中国童话的

奠基人之一。

创作背景

作者以儿童的视角和语言,通过小猪唏哩呼噜的形象,讲述了一个

充满童趣和想象力的故事。

2024/1/264

绘本内容概述

小猪唏哩呼噜是一只非常可爱的小猪,他有点贪吃、有点懒惰,但

是非常善良和乐观。

故事中,小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的小动物,和他们一起经历

了许多有趣的事情。通过这些经历,小猪唏哩呼噜逐渐学会了分享、

友爱和勇敢。

2024/1/265

风格与特点

画风清新可爱,色彩鲜艳明快,符合儿童的审美趣味。

文字简洁生动,语言幽默风趣,易于被儿童接受和理

解。

通过小猪唏哩呼噜的形象和故事,传递了积极向上的

价值观和人生观,有助于培养儿童的良好品德和习惯。

2024/1/266

02

角色分析与解读

2024/1/267

小猪唏哩呼噜形象塑造

憨态可掬的外表

小猪唏哩呼噜有着圆滚滚的身体,大大的耳朵和鼻子,

给人一种呆萌可爱的感觉。

天真无邪的性格

小猪唏哩呼噜性格单纯,善良,对世界充满好奇和期

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