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第七章素能测评;一、选择题(每小题3分,共30分)
1.测量物体的质量时,手拿镊子夹住一个砝码,下面说法中正确的是 ()
A.砝码与地球之间没有相互作用力
B.手与镊子之间没有相互作用力
C.手与砝码之间没有相互作用力
D.镊子与地球之间没有相互作用力;2.农村有句俗语:“迎客饺子送客面”。在包饺子的过程中,力的作用效果与其他几个不同的是 ();3.如图所示的四个力中,不属于弹力的是 ()
A.图甲:妈妈对婴儿车的推力
B.图乙:花瓶对桌面的压力
C.图丙:马对车的拉力
D.图丁:苹果下落时受到的力;4.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门关上,这说明力的作用效果与 ()
A.力的大小有关
B.力的作用点有关
C.力的方向有关
D.力的大小、方向、作用点都有关;5.成语“踔厉奋发”中的“踔”有“跳跃、超越”的意思。向上跳跃时,需要用力向下蹬地,利用的物理知识是 ()
A.物体之间都存在万有引力
B.物体间力的作用是相互的
C.重力的方向是竖直向下的
D.力的作用效果与力的作用点有关;6.“生活处处皆物理”。下列估测数据符合实际的是 ()
A.一本物理书的重力约为0.1N
B.一枚鸡蛋的重力约为0.5N
C.一个苹果的重力约为50N
D.一名普通中学生的重力约为100N;7.如图所示为运动员撑竿跳高时的情景,下列说法正确的是 ()
A.使撑竿上部发生形变的力的施力物体是地球
B.此时撑竿对运动员的弹力由撑竿的形变所产生
C.起跳时弯曲的撑竿对人的作用力大于人对撑竿的作用力
D.运动员在上升的过程中受到的弹力保持不变;8.“不倒翁”被侧倒后会自动立起来,其原理是 ()
A.重力小,可以忽略
B.重力的方向是向上的
C.重心低,更稳定
D.里面有自动升降的装置;9.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法最合理的是 ();10.甲、乙两个测力计的规格相同。如图(a)所示,小明用手倒提着甲测力计的挂钩,静止时指针指示着刻度板上的示数。接下来如图(b)所示,他把乙测力计挂在铁架台上,并挂上钩码A;再把甲测力计倒挂??钩码A的下方,并在甲测力计的提环上挂上钩码B。已知钩码A和B各重0.5N,则图(b)中甲、乙两测力计的示数分别是 ()
A.1.5N和2.0N
B.1.5N和1.0N
C.1.0N和2.0N
D.0.5N和1.0N;二、填空题(每空2分,共24分)
11.如图所示,用球拍击打球时,是球拍与球之间发生了相互作用。以球拍为研究对象,施力物体是,受力物体是。?;12.如图所示,在跳水比赛中,跳板被运动员压弯,说明力可以改变物体的
;被压弯的跳板对运动员产生了向上的弹力,把运动员弹到空中,说明物体间力的作用是的;当她从跳板A点走到跳板B点时,跳板弯曲得更厉害,说明力的作用效果与力的有关。;13.如图所示,分别在A、B两点施力,将扳手顺时针旋转时,B点更容易拧紧螺母,说明力的作用效果跟有关。若逆时针旋转扳手,则将螺母拧松。说明力的作用效果还与力的有关。
14.踢毽子是人们喜爱的一项体育运动。如图所示,小丽同学用脚将质量为10g的毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受到?
力作用,这个力的大小是N。(g取10N/kg);15.在砌房子时用如图甲所示的水平仪来检查所砌的墙面是否水平,当液体中空气泡居中表示墙面水平,若空气泡靠近A端,则表示A端的墙面? (填“高”或“低”)。图乙中所示的墙体向(填“左”或“右”)倾斜。月球对物体的吸引力约为地球的六分之一,某人在地球上最多能举起2000N的物体,那么到月球上他能举起物体的最大质量约为。(g地取10N/kg);三、作图与实验题(共38分)
16.(4分)按下列要求作图。
(1)如图甲所示,小球从水平面上A点向左运动到达斜面上的B点处,请画出小球在A、B两点所受重力的示意图。;(2)如图乙所示,小球将弹簧压缩变形,请画出此时小球所受的弹力。;17.(12分)亲爱的同学,请根据你所掌握的实验操作技能解答下列问题。
(1)我们知道,使用弹簧测力计可以测量力的大小,那么弹簧测力计的工作原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,其越长。?
(2)用弹簧测力计测重力时,测量前应该按方向进行调零。如图甲所示,弹簧测力计的测量范围是N,示数是N。若此时将弹簧测力
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