2024届高考语文复习-文言文专题训练-双文本阅读练习（含答案）.pdfVIP

文言文专题训练……双文本阅读练习

一、阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

某启：昨日穿教，窃以为君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。

虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。重念学君实视遇厚，于反覆不宜卤

葬，故今具道所以，真君实或见恕也。

盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵

官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，

以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；

辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则因前知其如此也。

（节选自《答司马谏议书》）

文本二：

壬申，以司马光为枢密副使，固辞不拜。初，光本王安石厚，及行新法，贻书开陈

再三，又吕惠卿辩论于经英，安石不乐。帝欲大用光，访之安石，安石曰：“光，外托

尉①上之名，内怀时下之实，所言尽害政之事，所尽害政之人，而欲置之左右，使预国论,

此消长之机也。光才岂能害政？但在高位，则异论之人倚以为重。韩信立汉赤帜，赵卒气

夺。今用光，是异论者立赤帜也。”及安石称疾不出，帝乃以光为枢密副使，光辞日陛

下所以用臣盖察其狂直底有补土国案。送送以禄僖荣之，而不取其言，是以天官私韭其人

也。臣徒以禄住自荣，而不能救生民之患，是盗窃名器以私其身也。陛下诚能罢制置条例

司，追还提举官，不行青苗、助役法，虽不用臣，臣受赐多。青苗之散，使者恐其道负，

必令贫富相保，贫者无可偿则散而之四方，富者不能去，必责使代偿。十年之外，贫者既

尽，富者亦贫。常平又废，加之以师旅，因之以饥馍，民之嬴者必委死沟型，壮者必聚而

为盗贼，此事之必至者也。”疏凡九上，帝使谓之曰：“枢密，兵事也，官各有职，不当

以他事为辞。光对曰:“臣未受命则犹侍从也，于事无不可言者。”会安石复起视事，

乃下诏允光辞，收还敕诰。

（节选自《宋史纪事本末•王安石变法》）

注释：①m（6）：规劝，直言劝谏。

1.文中画波浪线部分有三处需加句读，请在答题卡相应位置的答案标号上打，7”。

光A辞B曰C陛D下E所F以G用H臣I盖J察K其L狂M直N庶O有P补Q

于R国S家

2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“昨蒙教”中的“蒙%敬辞，承蒙。下文“重念蒙君实视遇厚”中的“蒙”字与此含义相同。

B.“举先王之政”与“举地千里，至今治强”（《谏逐客书》）两句中的“举”字含义相同。

C.“初，光素与王安石厚”与“素善留侯张良”（《鸿门宴》）两句中的“素”字含义相同。

D.“诚能罢制置条例司”与“必竭诚以待下”（《谏太宗十思疏》）两句中的“诚”字含义不同。

3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是。

A.文本一中王安石对司马光指责自己“侵官”“生事”“征利”“拒谏”等逐一作了反驳，事理充

足，具有强大的说服力。

B.文本二中王安石认为司马光虽不能对国政形成危害，但是如果让他处在高位，他就会成

为那些持反对意见的人的一面旗帜。

C.文本二中宋神宗之所以仟命司马光为枢密副使,是因为他认为司马光为人正直.有军事

才能，而且当时王安石称疾不出。

D.司马光拒绝接受宋神宗任命他为枢密副使,他看重的不是自己官职的高低和俸禄的多少,

而是朝廷能否采纳自己的建议。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）故今具道所以，冀君实或见恕也