第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docxVIP

第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变说课稿--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

教学内容

本节课为2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册第7课《全球联系的初步建立与世界格局的演变》。本课主要内容包括：

1.新航路的开辟及其影响；

2.资本主义世界市场的形成与发展；

3.世界格局的变化及其影响；

4.近代以来世界联系的加强及其意义。

本节课旨在让学生了解全球联系的初步建立过程，认识世界格局的演变，以及这一过程对人类社会的影响。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.历史思维：通过分析新航路开辟的原因、过程及其影响，培养学生的时间观念、历史解释和历史论证能力。

2.历史价值观：使学生认识到全球联系的初步建立是世界历史发展的重要阶段，理解不同文明间的交流与碰撞对人类社会的进步作用。

3.文化理解：引导学生尊重世界文明的多样性，理解不同文明在交流中的相互借鉴和融合。

4.实践创新：鼓励学生运用所学知识，探讨全球化进程中的机遇与挑战，为构建人类命运共同体提供思考和建议。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是：

-新航路的开辟及其对全球联系的影响。

-资本主义世界市场的形成与发展过程。

具体细节如下：

-新航路的开辟：重点讲解迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦等人的航海路线和航海成就，以及这些新航路如何促进了东西方贸易的加强。

-资本主义世界市场的形成：详细阐述第一次工业革命对全球市场的影响，包括生产力的发展、国际贸易的扩大、资本主义生产关系的确立等。

2.教学难点

本节课的教学难点包括：

-全球联系的初步建立与世界格局演变的关系。

-资本主义世界市场形成过程中的不平衡发展。

具体细节如下：

-全球联系的初步建立与世界格局演变的关系：难点在于使学生理解新航路的开辟并非孤立事件，而是全球联系加强和世界格局演变的重要节点，需要通过具体案例分析，如欧洲殖民扩张与亚洲、非洲的经济变化，来帮助学生理解这一关系。

-资本主义世界市场形成过程中的不平衡发展：难点在于让学生认识到资本主义市场并非均匀发展，而是以中心-外围结构存在，例如，让学生分析为什么某些地区成为资本主义发展的中心，而其他地区则沦为边缘，这需要通过具体的历史事实和数据分析来突破。

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、历史地图、历史文献资料

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：历史教学软件、在线历史资料库

-教学手段：PPT演示、视频播放、小组讨论、角色扮演

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示一张世界地图，引导学生观察并提问：“大家能说出这张地图上哪些地方是历史上重要的航海贸易路线吗？”

-学生思考并回答后，教师总结：“今天我们将学习第7课《全球联系的初步建立与世界格局的演变》，了解新航路的开辟对全球联系的影响。”

2.讲授新课（25分钟）

-教师通过PPT展示新航路的开辟过程，讲解迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦等人的航海成就。

-用时5分钟，让学生在地图上标出这些航海家的航线，并讨论其对全球联系的影响。

-教师继续讲解第一次工业革命对全球市场的影响，用时5分钟，通过图文并茂的方式展示工业革命期间的技术革新和生产力的发展。

-接下来，教师引导学生探讨资本主义世界市场的形成与发展，用时5分钟，通过实例分析，如英国和印度的殖民关系，帮助学生理解资本主义市场的形成过程。

-教师总结本节课的核心内容，强调新航路开辟和资本主义市场形成对世界格局演变的重要性，用时5分钟。

3.巩固练习（5分钟）

-教师提出问题：“新航路的开辟对世界历史发展产生了哪些影响？”

-学生分小组讨论，并选取代表进行分享，用时3分钟。

-教师根据学生的回答，总结并补充新航路开辟的深远意义，用时2分钟。

4.课堂提问与总结（5分钟）

-教师提问：“资本主义市场形成过程中，哪些因素导致了不平衡的发展？”

-学生思考并回答，用时3分钟。

-教师根据学生的回答，总结本节课的重点和难点，强调学生需要在理解和记忆的基础上，进一步思考全球联系加强与世界格局演变之间的关系，用时2分钟。

（注意：教学过程设计应紧扣实际学情，凸显重难点，促进师生互动，培养核心素养。各部分用时根据实际需要进行调整，总用时不超过45分钟。）

教学资源拓展

1.拓展资源

-文献资料：《世界航海史》、《全球通史》等书籍，