2024年苏科新版第二册生物下册月考试卷86.docVIP

2024年苏科新版第二册生物下册月考试卷86

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根的影响。下列叙述错误的是。

A.促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长

B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制

C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加

D.与施用10-4mol.L-1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少

2、为探究“萌发的小麦种子中生长素的含量”；取胚芽鞘尖端下部的切段（4mm）若干均分为8组，分别浸入7种浓度的生长素溶液和萌发种子提取液（待测样液）中，在相同且适宜条件下培养24h后，测量每段切段平均长度，结果见下表。下列相关叙述正确的是（）

。

生长素浓度（mg·L-1）

0

0．001

0．01

0．1

1

10

100

待测样液。

切段平均长度（mm）

6．5

6．8

8．2

10

12

10

5．5

10

A.该实验遵循对照原则，待测样液组和生长素0浓度组为对照组

B.切段生长所需生长素的最适浓度为1mg·L-1

C.该实验体现了生长素的两重性，因为有的切段长度大于10mm，有的小于10mm

D.要进一步确定萌发小麦种子的生长素浓度，可将待测样液稀释10倍后再重复实验

3、将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）

A.

B.

C.

D.

4、2004年科学家在《自然》杂志上发表的论文指出，大约在240万年前，人类的MYH16基因发生了突变，致使人类颌肌生长放慢，从而极大地减轻了对颅骨的束缚，使颅骨从此获得了解放，也使大脑有了更大的生长空间，最终进化成了大脑容量大、下颌肌肉少的现代人。据此分析，下列对于基因突变的说法正确的是

A.MYH16基因的突变为人类进化提供了原材料

B.基因突变的结果都是对生物有利的

C.MYH16基因突变因对人类发展有重要帮助而不可逆

D.MYH16基因的突变使人类朝着大脑容量大的方向进化

5、生长素浓度变化后对植物器官产生了相同影响效果的一组是（）

A.根的向地性和茎的背地性

B.植物的向光性和顶端优势

C.茎的背地性和植物的向光性

D.根的向地性和带芽扦插生根

6、将若干生长状况相同的迎春花插条等分为n组；其中一组浸入清水中，其它组分别浸入不同浓度梯度的萘乙酸（NAA）溶液中．浸泡24小时后同时取出，分别转入不同的烧杯中进行水培，一段时间后测量并记录插条生根数目，结果如图所示．图中曲线A代表不同浓度梯度的NAA溶液中插条生根数目变化，曲线B代表浸入清水中的插条生根数目．下列叙述不正确的是。

A.实验说明NAA生理作用具有两重性

B.c浓度的NAA溶液对插条生根无影响

C.a～b浓度的NAA溶液促进扦插枝条生根

D.b～d浓度的NAA溶液抑制插条生根

7、如图为测量神经纤维膜电位情况的示意图；下列相关叙述错误的是（）

A.图甲中指针偏转说明膜内外电位不同，该电位可表示静息电位

B.图甲中的膜内外电位不同主要是由K＋外流形成的

C.动作电位形成中Na＋从细胞外向细胞内运输消耗能量

D.图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧传导

8、下列细胞中，最容易体现出全能性的是

A.蛙的口腔上皮细胞

B.人的神经细胞

C.蛔虫的受精卵细胞

D.蚕豆的叶肉细胞

9、设计试管婴儿利用的技术手段不包括（）

A.体外受精技术

B.胚胎移植技术

C.基因诊断技术

D.克隆技术

评卷人

得分

二、多选题(共5题，共10分)

10、与神经调节相比，体液调节的特点是

A.作用时间比较长

B.作用范围比较局限

C.反应速度比较慢

D.主要通过激素传递信息

11、下图1为不同浓度的生长素对根生长影响的示意图；图2表示某横放植物根的生长情况。下列相关叙述正确的是（）

A.若图2所示植物的根竖直放置，则图1所示的含义仍然适用

B.当b侧生长素浓度为C点所对应的浓度时b侧细胞仍能伸长生长

C.由图可知，某浓度的生长素对根可能产生两种不同的作用效果

D.若a侧生长素的作用效果对应E点，则b侧生长素的作用效果对应EC段

12、关于体液调节的特点，下列叙述正确的是

A.与神经调节相比，调