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世界足球日主题班会教案五篇 .pdf

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世界足球日主题班会教案五篇

足球是一项古老的体育运动,源远流长.足球更是一项风靡全球的运动,深受各个

国家.各个年龄阶段人们的`喜爱.下面小编给大家带来的是世界足球日主题班会

教案,欢迎查阅!

世界足球日主题班会教案1

优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长.

二.活动理念

1.以球育德:促进学生良好的品质的形成.使队员们养成遵守行为规范.积极向

上.团结合作.相互帮助的良好品质.队员们在快乐的足球活动中,快乐参与.快乐

体验.快乐成长.

2.以球健体:促进学生身体素质的提高.使学生的动作协调能力.反应能力以及

身体素质都有明显提高,学生的身体形态.生理机能等得到了很好的发展.

3.以球促智:促进学生学科成绩的提高.使学生在足球运动中养成的良好的意

志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升.

三.组织机构

领导小组组长:谢_

领导小组成员:周_.徐_.许_.胡_.杨_.陈_.雷_

职责:负责策划.筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核.协调全校师生

足球节活动开展等.

竞赛组组长:_副组长:_成员:非班主任教师

职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划.组织,足球节

的竞赛.裁判工作及裁判培训.

宣传组组长:_成员:美术组.信息组

职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作.足球节摄像拍照.网

络宣传.

报道组组长:_成员:各班班主任.晚报小记者

后勤保障组组长:_成员:_

职责:负责整个足球节横幅悬挂.开幕式主席台摆放.物品采购

医务组:_

职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护

四.〝放飞足球梦〞校园足球节活动流程

1.准备篇

海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)

展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组.英语组)

宣传片:3—5分钟(信息组)

标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任.副班主任)

排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任.副班主任)

学校旗队(大队部.音乐组)

2.启动篇

足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分

1.入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面.

2.学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队

员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好.

3.介绍来宾,戴红领巾.

4.开幕式致辞

5.我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书.(足球顾问)

6.教育局领导讲话,宣布足球节开幕.

表演部分

1.朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯.锦旗等)

2.班级集体舞表演:《小小足球赛》.

3.表演赛(教练.家长.学生.老师.国足球员)李海平老师开球,郝伟裁

判.(10—_分钟)

4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)

3.实践篇

(1)绘〝足球〞梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想.

①1—2年级:彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)

②3—4年级:制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)

(2)话〝足球〞史:让学生走进〝足球〞,了解足球文化,述说足球知识.

5—6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事.演讲

比赛

注:低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛.(每班1人)

(3)竟〝足球〞技:让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神.

①20人制_米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1

分;(1—2年级)

注:男女各10人

②20人_10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区

域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3—4年

级)

注:男女各10人

五人制足球赛;(5—6年级)抽签决定赛程,淘汰制

注:4名男生,1名女生

(4)摄〝足球〞乐:用快门捕捉精彩瞬间,用照片存留快乐.

(5)抒〝足球〞心:我手写我心,记下足球节的难忘时刻.

4.收获篇

(1)各年级部颁发最佳团队奖一名班级.各年级比赛成绩按比赛规程项目加起

总分之和.

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