2024届高考语文一轮专题复习导学案专题3抢分点四散文鉴赏的两个重点.pdfVIP

2024届高考语文一轮专题复习（导学案）专题3抢分

点四散文鉴赏的两个重点

抢分点四散文鉴赏的两个重点一一手法与语言

授课提示：对应学生用书第29页

鉴赏散文的达技巧与语言

鉴赏散文的达技巧，要求考生能分析文章运用了哪些达技巧,

达了什么内容，达到了什么艺术效果等c从历年高考试题来看，主

要集中在以下几个方面进行考查：一是达方式，如记叙、议论、描

写、抒情等；二是现手法，如象征、对比、烘托、反衬等；三是布

局谋篇，如开头或结尾的特色、线索设置、过渡等；四是修辞方法，

如比喻、拟人、排比、设问等。在这四个方面中，最难把握的是对

现手法的分析鉴赏C

散文本身就是语育的艺术，散文的韵吠随着语言的达自然地散

发出来。因此，品味精彩的语言达艺术在散文中涉及的面十分广泛。

既可以从选择使用的词语上品味，也可以从选用的句式或修辞手法上

品味。

核［心提示］

鉴赏散文的技巧，主要是指作家在达方式运用上的技巧、修辞

手法的运用技巧和其他结构安排方面的技巧。鉴赏语言和鉴赏技巧两

个考点又有交叉的地方，散文的达技巧要借助一定的语言呈现，而

语言的分析鉴赏，又常常与一定的达技巧紧密相连。这是散文阅读

的难点，也是设题热点。

突破点一鉴赏散文的现手法

本文对各种生活瞬间的描写极富感染力，请结合全文对此加

以赏析。（6分）

答［题流程］请在空白处填入你的理解和分析。

第1步：看清题目类型，明确考查角度。

“本文对各种生活瞬间的描写极富感染力”，明确考查点是赏析

文中的“细节描写”；答题的方式是“结合全文赏析”。

第2步：把握文本内容，体会细节作用。

这是一篇写人生感悟的精美散文。作者抓住人生的不同时段不断

出现的可贵的瞬间，串起淡漠而平庸的日子，使人感到人间的幸福、

生活的意义和生命的价值。

第3步：明确运用手法，分析表达效果。

指明手法

从表达方式，本文描写、抒情、议论相结合，表达方式多样;

从修辞手法，有比喻、拟人、夸张等；从叙述视角，为第一人称

手法。

分析运用

参考文中画线的有关文字和对应处的分析。

表达效果

多种描写手法给人以真实、生动之感；记叙、抒情、议论的结合，

又能启人思考，让人产生情感的共鸣。

规［范作答］

答案：①运用比喻、拟人等修辞手法，准确、形象地描摹景、事、

物的特点，给人身临其境之感；②运用第一人称，从“我”的感受的

角度进行描摹，给人真实感，让人易产生情感和体验的共鸣；③描写

与议论、抒情相结合，写出了瞬间的心灵感触，启人思考。或（：即

景抒情，抒发了许多动人瞬间的真切的内心感受和体验，启人思考。）

评［分细则］

能从修辞的运用、表达方式和抒情手法等角度鉴赏，分析恰当即

可。每点2分。

【类题拓展】

阅读《流淌的瞬间》第⑤自然段，写“我”某年6月份在乡间老

槐树下获得人生感悟的瞬间。请就其表现手法做简要赏析。

答：

答案：①在修辞手法上，这段文字采用拟人的手法，“托着天空”

“鸡狗纳凉”，生动形象地写出了老槐树对众生的荫庇；②在表达方

式上，描写与议论相结合，表达了“我”对老槐树的赞美之情。③在

人称的式样上，作者以“我”的口吻写感受，给人以亲切真实之感。

表达技巧四大构成