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;教学目标与意义
教学内容与步骤
教学重点与难点分析
教学资源准备与利用
教学方法与手段选择
评价方式与标准设定;;使幼儿认识到保持口腔清洁的重要性,养成每天漱口的好习惯。;认识口腔健康;教师向幼儿展示正确的漱口方法,包括漱口水的用量、漱口时间等。;预防龋齿;;;教师演示正确的漱口动作,包括仰头、张嘴、让水在口腔内充分流动等。;组织幼儿实践操作练习;;;教导幼儿正确的漱口步骤,包括含一口水、仰头、让水在口腔内咕噜咕噜转动等。;难点:培养幼儿自主漱口习惯;老师或家长亲自示范漱口过程,让幼儿模仿学习,掌握正确方法。;家长参与;;;;通过动画演示正确的漱口方法和步骤,吸引儿童注意力。;环境布置要求及氛围营造;;提问引导;创设情景;;;;观察儿童是否能正确使用漱口方法,包括漱口次数、漱口时间等。;通过检查儿童口腔内食物残渣、牙菌斑等,评价漱口效果及口腔清洁度。;家长参与评价;;THANKS
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