【最靓】高一（95）班《文明礼仪我先行，争做美德好少年》主题班会（17张PPT）课件.pptx

Logo位置;程门立雪

杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。

有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。

时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，塑风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。

后来，杨时学得程门理学的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。;校园不文明行为

在校园内追逐打闹，大声喧哗

在学习场所喧哗吵闹，影响他人学习

随意吐痰，乱扔果皮纸屑

课堂不文明，不尊重老师

在桌椅、图书和教室、墙上乱涂乱画;公元前100年，中郎将苏武奉命出使匈奴，因匈奴内部的政变而受牵连，汉朝使节全部被囚禁。匈奴又采取各种手段，迫苏武就范未成，匈奴单于将苏武流放至荒无人烟的北海牧羊。

深陷绝境的苏武以草根野鼠为食，面对南方，怀念祖国，强烈的爱国信念，使他顽强地与困境抗争。他孤身一人与羊群相伴19年，始终不辱汉使气节。公元前81年,因匈奴与汉和好,白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武临大节而不辱,经磨难而不屈，坚贞不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。;爱国;PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/

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A敬业乐群，公而忘私B先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C自强不息D艰苦奋斗E奋不顾身

4、下列典故没有体现中华传统美德的是（）

A、井底之蛙B、苏武牧羊

C、负荆请罪D、卧薪尝胆

5、不能体现传统美德的词句有（）

A、有志者事竟成B、天下兴亡，匹夫有责

C、人不为己，天诛地灭D、绳锯木断，水滴石穿;3、下列属于中华代代传承的美德的有（）

A敬业乐群，公而忘私B先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C自强不息D艰苦奋斗E奋不顾身

4、下列典故没有体现中华传统美德的是（）

A、井底之蛙B、苏武牧羊

C、负荆请罪D、卧薪尝胆

5、不能体现传统美德的词句有（）

A、有志者事竟成B、天下兴亡，匹夫有责

C、人不为己，天诛地灭D、绳锯木断，水滴石穿;6、中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国，下列选项中，能体现源远流长的中国传统文化中极其珍贵的精神财富的是：（）

A人不为己，天诛地灭

B先天下